【题目】即将脱落的叶片，其叶柄基部部分细胞的细胞壁被降解，参与此过程的酶是（ ）
A. 蛋白酶 B. 淀粉酶 C. 纤维素酶 D. DNA酶
孟建平小学滚动测试系列答案
黄冈天天练口算题卡系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。下列各项所示条件变化和激素对应正确的是（ ）
A. 食物过咸——抗利尿激素
B. 食物缺碘——生长激素
C. 过度饥饿——胰岛素
D. 温度过高——甲状腺激素
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图1为夏日晴朗天气光合作用强度的日变化曲线．请回答下列光合“午休”的问题：
（1）中午轻度缺水会使气孔关闭，导致胞间CO2浓度 ．
（2）水分亏缺使光合产物输出变慢，对光合作用产生 作用．
（3）气孔关闭会阻止O2溢出叶片，高氧浓度下产生图2光呼吸现象．光呼吸通过消耗光反应产生的过剩 ， 减少能量积累对叶绿体的伤害．
（4）光呼吸与有氧呼吸的区别有（不定项选择），相同点是（不定项选择）．
A．反应场所都是线粒体
B．都消耗O2释放CO2
C．光呼吸消耗ATP，有氧呼吸产生ATP
D．光呼吸在光下才能发生，有氧呼吸在黑暗和光照下都能发生
（5）综上所述，光合“午休”现象是多因素共振产生的，大田生产中最好采取 措施，可以避免或减轻此现象．
A.喷灌
B.遮光
C.降低温度
D.增施有机肥．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示神经-肌肉“接头”，其结构和功能与突触类似。当兴奋传导至突触小体时，突触间隙中的Ca2+通过突触前膜上的Ca2+通道内流，导致突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质。下列叙述错误的是
A. 突触小泡的形成与高尔基体有关
B. 神经递质的释放说明细胞膜的结构具有一定的流动性
C. 乙酰胆碱与肌细胞膜上相应受体结合后引起肌细胞收缩，α-银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合，当发生α-银环蛇毒中毒时，肌肉会出现痉挛现象
D. 若肉毒毒素能特异性地与突触前膜上Ca2+通道结合，则能阻止兴奋的传递
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】病毒、蓝藻、细菌和真菌的结构及功能有很大不同，但是它们（ ）
A.都能进行细胞呼吸
B.都没有核膜和染色体
C.都能进行繁殖
D.都能进行DNA分子的复制
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】唾液腺细胞能合成分泌唾液淀粉酶，与此密切相关的细胞器是
A. 核糖体、线粒体、中心体、高尔基体 B. 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜
C. 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 D. 核糖体、线粒体、高尔基体、溶酶体
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】为了探究生长素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供体）对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图所示。有关分析正确的是
A. 促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为50μmol/L
B. 两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条仍能生根，这与其自身的激素有关
C. 拟南芥下胚轴插条细胞中，生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的
D. ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响是促进其生根
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是
A. 若A代表人体下丘脑，a为一次饮入大量水，则b、c可分别代表抗利尿激素和尿量增加
B. 若A代表洋葱表皮，a为一定浓度的蔗糖溶液，则b、c可分别代表液泡体积和吸水能力增大
C. 若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高
D. 若A代表小鼠机体，a为胸腺发育不良，则b、c可分别代表细胞免疫和体液免疫能力下降。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列化合物与植物光合作用的关系，错误的是 （ ）
化合物 | 主要生理作用 | |
A | ATP | 参与CO2的固定 |
B | 酶 | 催化光合作用中的化学反应 |
C | 叶绿素 | 捕获光能 |
D | H2O | 参与O2和(CH2O)的形成 |
A. A B. B C. C D. D
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