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    回答下列Ⅰ、Ⅱ小题。
    Ⅰ.无子西瓜、无子番茄等无子果实由于食用上的方便，深得人们喜欢。培育无子果实有多种方法。
    假设番茄细胞染色体数目为2N，用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子番茄，这种果实的细胞中染色体数目为________。
    Ⅱ.生长素具有促进植物生长的作用，乙烯有抑制植物生长的作用。如图是盆栽植物平放时，根与茎的生长情况。现已知，近地侧IAA浓度高于背地侧的；根对IAA的敏感性高于茎。

    有人做了如下实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，加入少量蔗糖作为能源，同时设置了空白对照组。他发现在有IAA的培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强。
    (1)此人设置的空白对照组是________________________________________。
    (2)本实验的自变量是________，因变量是________。
    (3)据此实验结果，可推知图中根向地生长的原因是______________________
    ________________________________________________________________。
    (4)请你用表格的形式呈现本实验的设计思路。

    Ⅰ.2N
    Ⅱ.(1)将等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中　(2)生长素浓度　乙烯浓度和根尖生长情况　(3)高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长　(4)(注意要标注出生长素浓度分组，空白对照，两个因变量)

    解析试题分析：Ⅰ.无子果实中所有细胞的染色体数目都没有发生变化，仍和母本是一样的。Ⅱ.此实验是观察不同浓度的IAA影响根尖生长的现象与原因分析，因此实验的自变量是IAA浓度，根据观察结果可以推断出因变量是乙烯浓度和根尖生长情况。空白对照就是不添加IAA，因为实验组都需要加入蔗糖，因此按照单一变量原则，空白对照组也要加入等量蔗糖。据此实验结果，可推知图中根向地生长的原因是高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长。二维表格的设计要注意体现出两个因变量和不同浓度及其空白对照组。
    考点：本题考查生长素作用的实验，意在考查理实验设计、分析及运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）下图为患甲病（显性基因A，隐性基因a）和乙病（显性基因B，隐性基因b）两种遗传病的系谱。请据图回答：

    ⑴甲病的遗传方式是       染色体       性遗传。
    ⑵若Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史，则：
    ①Ⅱ-5和Ⅲ-12的基因型分别是               、               。
    ②若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚，生一患甲乙两种病男孩的概率是      。子女中患病的可能性是       。
    ⑶7号男子的旁系血亲有                      。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （每空2分，共16分）下图是某种细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
    =
    （1）该图表示的是          细胞亚显微结构模式图，判断依据是                                                       （至少答两点）。
    （2）图中4和11在结构和功能方面共有的特点有                                                       （至少答两点）。
    （3）如果甲图为洋葱根尖分生区细胞，则对其的修改有             、          。
    （4）图中所示结构属于生物膜系统的是                           （填数字）。这些生物膜的主要成分是       ，结构相似并具有           的结构特点，功能上紧密联系。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    回答下列有关神经调节的问题.
    (1)下表是哺乳动物神经元内外两种主要阳离子的浓度.a、b代表的离子分别是________和________.从细胞膜的结构分析，维持这种离子浓度不均匀分布的机制是                                         

    (2)某些药物能特异性地抑制神经递质降解酶的活性.当这类药物作用时，图中[　]________内的神经递质因不被分解而浓度持续升高，并与[　]________持续
    结合，导致突触后膜持续兴奋(方框内填图中编号，横线上填文字).

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (8分)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。如图是血糖调控模式图，据图回答：

    （1)当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是________分泌增多，促进了________分解成葡萄糖，使血糖水平升高。
    (2)如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛________细胞受损，导致体内________分泌减少。
    (3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要　　 　　、　　　　和　　　　等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，主要由细胞呼吸产生的　　　　直接提供。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：
    ①将若干只未成年小鼠分为2组：甲组：不切除甲状腺（假手术） 乙组：切除甲状腺
    ②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。
    ③对测得的数据进行统计分析。
    （要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜）
    请回答：
    （1）实验目的是______________________________________________________。
    （2）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示）

    （3）分析与讨论
    ①用耗氧量作为检测指标的依据是__________________________。
    ②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是_____________________。
    ③上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组：__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    甲图是植物水培法实验装置示意图.请据图回答问题.

    (1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的________________.
    (2)向培养液通入空气的目的是____________________________________________.
    (3)如果培养液中缺少镁离子，一段时间后，小麦幼苗叶片缺________色，原因是________________.
    (4)如果配制的培养液浓度过高，小麦幼苗会出现________现象，补救措施是_____________.
    (5)在适宜温度下，采用完全培养液培养小麦幼苗，研究培养液中氧气含量对K＋吸收速率的影响.实验结果如乙图，则小麦幼苗吸收K＋的方式是________，培养液中氧气含量对K＋吸收速率变化影响最大的是图中________段，d点后K＋吸收速率不再明显增加的原因是                                          
    ________________________________________________________________________.

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (10分)下图图甲是人胰腺细胞示意图，图乙是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图甲所示细胞与图乙所示细胞相比，没有的细胞器是________________。
    （2）如果要用光学显微镜观察图甲中的①，可使用_________________染液染色观察。
    （3）图甲中能发生碱基互补配对的细胞器是_____________（填标号）；结构④的名称是___________，结构⑤的功能是与______________________________有关。
    （4）图甲细胞的分泌物可能是__________，从产生到分泌出细胞所经过的细胞结构依次为_______________（填标号）。
    （5）图乙为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与由____________（填标号）共同组成的____________（填名称）发生分离所致，此时标号⑤中的物质是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （13分）下图所示在一定CO2浓度和温度条件下，某阳生植物和阴生植物受光强度和光
    合作用合成量（用CO2吸收速率表示）的关系图。请根据图回答：
    ⑴曲线A表示的是                植物的受光强度和光合作用合成量的关系。
    ⑵a、b点表示                      。
    ⑶叶面积为25cm2的阳生植物叶片在光强度为Y，光照时间为1小时的条件下，其光合作用合成量为               mg葡萄糖。（小数点后保留一位）
    ⑷将该阴生植物叶片先在光照强度为X的条件下照射     小时，然后放于暗处12小时（光照强度为0），能够使叶的干物质量与光照前相同。
    ⑸当光照强度为Y时，限制A植物光合作用的主要环境因素为____________，此时叶绿体中ADP的运动方向是从             到             。
    ⑹在光合作用中，光反应阶段能量的转变过程是                ，在这个阶段的产物中，能为暗反应供能的是                  （填物质）。
    ⑺请写出光合作用的总反应式____________________________________________。
    ⑻如果将一株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，短时间内下列物质中能含18O的有几项：
    ①周围空气的氧气        ②周围空气的二氧化碳
    ③周围空气的水分子      ④光合作用生成的葡萄糖

    A．一项 B．二项 C．三项 D．四项

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