为了了解使用化肥对土壤污染的现状,明确科学合理利用化肥与保护土壤的关系,今年某校课外兴趣小组在辅导老师的带领下,对某村进行了调查。重点抽样:使用农家肥的自留地两块,使用化肥的耕地两块。如果你是该兴趣小组的成员,请你结合所学的知识回答下列问题:
(1)请你确定该课题的调查项目(至少两项)。
A______________________;B______________________。
(2)请你设计一张表格统计以上调查项目。
(3)调查结果表明:长期使用化肥会使土壤的结构遭到破坏,土壤微生物退化等,从而影响农作物的生长,请你提出一种科学合理使用化肥的方法。
科目:高中生物 来源: 题型:
为了了解使用化肥对土壤污染的现状,明确科学合理利用化肥与保护土壤的关系,今年某校课外兴趣小组在辅导老师的带领下,对某村进行了调查。重点抽样:使用农家肥的自留地两块,使用化肥的耕地两块。如果你是该兴趣小组的成员,请你结合所学的知识回答下列问题:
(1)请你确定该课题的调查项目(至少二项)
(2)请你设计一张表格统计以上调查项目。
(3)调查结果表明:长期使用化肥会使土壤的结构遭到破坏,微生物区系退化等,从而影响农作物的生长,请你提出一种科学合理使用化肥的方法。
(4)在优化良种方面,有许多种育种方法,你认为最好的方法是通过 培育具有 作用的新品种,这样可以减少化肥的使用量。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年贵州省盘县二中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(10分)下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题
(1)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人工生态系统的说法,正确的是( )(多选)
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占主导地位,是其它生物生存的基础
(2)“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是 ( )(多选)
A.长期使用化肥导致土壤板结,使土壤不易流失,对植物生长有利
B.土壤板结,会加快某些细菌对NO3-→N2的转化
C.与人工合成NH3所需的高温、高压相比,生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收,松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动
(3)农业生态系统中起主要作用的是 ,各种生物所利用的能量最终来源于 。
(4)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于 。
(5)可以向沼气池添加的产气原料是
(6)该系统设计是要遵循的生态学原理是 ;该生态系统的最大的优点是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
为了了解使用化肥对土壤污染的现状,明确科学合理利用化肥与保护土壤的关系,今年某校课外兴趣小组在辅导老师的带领下,对某村进行了调查。重点抽样:使用农家肥的自留地两块,使用化肥的耕地两块。如果你是该兴趣小组的成员,请你结合所学的知识回答下列问题:
(1)请你确定该课题的调查项目(至少二项)
(2)请你设计一张表格统计以上调查项目。
(3)调查结果表明:长期使用化肥会使土壤的结构遭到破坏,微生物区系退化等,从而影响农作物的生长,请你提出一种科学合理使用化肥的方法。
(4)在优化良种方面,有许多种育种方法,你认为最好的方法是通过 培育具有 作用的新品种,这样可以减少化肥的使用量。
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科目:高中生物 来源: 题型:
为了了解使用化肥对土壤污染的现状,明确科学合理利用化肥与保护土壤的关系,今年某校课外兴趣小组在辅导老师的带领下,对某村进行了调查。重点抽样:使用农家肥的自留地两块,使用化肥的耕地两块。如果你是该兴趣小组的成员,请你结合所学的知识回答下列问题:
(1)请你确定该课题的调查项目(至少二项)
(2)请你设计一张表格统计以上调查项目。
(3)调查结果表明:长期使用化肥会使土壤的结构遭到破坏,微生物区系退化等,从而影响农作物的生长,请你提出一种科学合理使用化肥的方法。
(4)在优化良种方面,有许多种育种方法,你认为最好的方法是通过 培育具有 作用的新品种,这样可以减少化肥的使用量。
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