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将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是(  )
A、BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
B、CO2浓度下降从DE段开始,说明D点光合作用合成的有机物最多
C、FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少
D、H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:题为密闭的玻璃罩,因此玻璃罩内CO2浓度上升表示呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用;当玻璃罩内CO2浓度下降时,表示光合作用大于呼吸作用.图中D点和H点时表示光合作用强度等于呼吸作用强度.
解答: 解:A、BC段没有光照,不进行光合作用,并且凌晨时温度较低,因此较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱,故A正确;
B、D、H点表示光合作用强度与呼吸强度相等,D点CO2浓度开始下降,说明光合作用大于呼吸作用,并不是合成有机物最多,故B错误;
C、FG段原因是光照强,气温高,导致蒸腾作用强,水分散失多,气孔关闭,CO2供应不足,故C正确;
D、H点时,光合作用等于呼吸作用,此时一天中积累有机物最多,故D错误.
故选:AC.
点评:本题以曲线图为载体,考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物细胞亚显微结构模式图.请据图分析:
(1)图甲可能是下列哪种细胞
 

A.黑藻叶肉细胞B.蓝藻细胞
C.洋葱根尖分生区细胞
D.洋葱根尖成熟区细胞
E.乳酸菌F.洋葱鳞片叶表皮细胞
(2)甲乙两图中都缺少的细胞器是
 
,其内部含有多种水解酶.构成细胞生物膜系统的结构有
 
(填序号).可以产生ATP的结构有
 
(填序号).图中①⑩两种结构的膜面积都很大,其中①增加膜面积是通过
 

(3)大肠杆菌与甲乙两种细胞在结构上最主要的区别是前者
 

(4)若乙是人的骨骼肌细胞,不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是[]
 

(5)若乙为某小鼠的癌细胞,具有氯霉素抗性.将无氧霉素抗性的小鼠成熟体细胞核取出,注入去核的乙细胞中,结果发现该重组细胞能在含有氯霉素的培养基中无限分裂.该实验说明氯霉素抗性基因位于
 
(细胞核/细胞质)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪组物质或结构的基本组成单位是相同的(  )
A、植物的纤维素和RNA
B、动物的糖元和抗原
C、人的胰岛素和脂肪
D、细菌的质粒和基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种有机物加入酶后,置于O℃至80℃环境中,有机物的分解总量与温度的关系图.根据该图判断,如果把这些物质置于80℃至O℃的环境中处理,符合其关系的是图中的A、B、C、D中的(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是关于玉米培养的过程.据图判断说法错误的是(  )
A、A→D能体现细胞的全能性,属于无性生殖
B、E→G被称之为单倍体育种,属于有性生殖
C、愈伤组织的细胞代谢类型是异养需氧型
D、D植株为脱毒植物,G植株为单倍体植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国卫生部将猪流感病毒正式命名为甲型H1N1流感病毒,H和N分别指的是病毒表面两大类蛋白质--血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示.下列叙述中正确的是(  )
A、病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的
B、该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中
C、甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化学元素
D、利用高温等常规方法难以杀灭甲型HIN1流感病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞结构的概念图,下列叙述正确的是(  )
A、细胞发生质壁分离现象与d无关
B、图中c是指细胞膜,e是指细胞质
C、硝化细菌不存在b结构
D、图中h在一定条件下也可以产生酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是(  )
A、细胞的生长和增殖是生物体生长发育的基础
B、细胞分化是细胞固有的基因严格有序的表达过程
C、衰老的细胞线粒体数目减少,细胞核体积缩小
D、细胞的凋亡是一种编程性的细胞死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,在发挥作用后不会立即被破坏而能继续发挥作用的是(  )
A、乙酰胆碱B、抗体
C、激素D、载体蛋白

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