练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是(  )                  

    A．若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在
    B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1
    C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1
    D．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

    B

    解析试题分析：测交为假说—演绎法中的演绎过程，ACD都是假说的内容，不符合题意，本题选B。
    考点：假说—演绎法
    点评：本题考查了学生的识记理解能力，难度适中，只要记住相关知识点即可得出正确答案。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省高三第四次月考生物试卷 题型：选择题

    假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括 “提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是                                             

    A. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    B. 孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程

    C. 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

    D. 测交后代性状比为1：1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质[来源:学+科+网Z+X+X+K]

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011届江西省吉水中学高三第四次月考生物试卷 题型：单选题

    假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括 “提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是                                             

    A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
    B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
    C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
    D．测交后代性状比为1：1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质[来源:学+科+网Z+X+X+K]

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案