A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
3、酶促反应原理:酶能降低化学反应的活化能.
解答 解:①在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温条件下酶的活性降低,但不会失活,①错误;
②人体内的酶不能从食物中获得,只有在体内合成,②错误;
③凡是活细胞都能合成酶,都含有酶,③正确;
④酶可在细胞内、细胞外、体外发挥作用,酶的催化作用不一定需要ATP提供能量,如呼吸作用中酶的催化作用不需要ATP提供能量,④错误;
⑤绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,所以说酶合成的场所多数在核糖体上,少数在细胞核、线粒体和叶绿体中,⑤错误;
⑥酶在细胞代谢中起催化作用,⑥正确;
⑦绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,因此构成酶的基本单位为氨基酸或核苷酸,⑦正确.
故选:C.
点评 题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特性;掌握酶促反应的原理,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳第一高级中学高三下第二次仿真模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
I.为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:
(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是 。
(2)如果在同样条件下继续培养,预测上图曲线最终变化趋势是 ,其原因是 。
II.在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理,判断实验步骤上画线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果。
(1)实验原理:蛋白质 ,其颜色深浅与蛋白质含量成正相关。
(2)实验步骤:
①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;
②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;
③在上述试管中各加入等量的,振荡均匀后,在
颜色变化。
a
b
(3)实验结果是:1、2、3号试管中颜色依次
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集中学高一下第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列细胞中既含有同源染色体,又含有姐妹染色单体的是
①减数第一次分裂后期
②减数第二次分裂后期
③有丝分裂后期
④有丝分裂中期
⑤减数第一次分裂中期
A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集高二下第一次阶段性考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题
下列对胡萝卜素的提取过程分析正确的是( )
A.在把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好
B.在萃取过程中,在瓶口安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂的挥发
C.在浓缩干燥前,没有必要进行过滤
D.将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 实验 | 材料 | 选材依据 |
A | 还原糖的检测 | 甘蔗汁 | 甘蔗汁颜色浅 |
B | 观察DNA和RNA在细胞中分布 | 洋葱内表皮 | 真核细胞中有核酸 |
C | 观察线粒体 | 口腔上皮细胞 | 有线粒体,取材容易 |
D | 观察叶绿体 | 黑藻叶 | 含有叶绿体 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑥ | B. | ②③④ | C. | ①⑤⑥ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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