精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.下列有关人体细胞中酶的叙述正确的有(  )
①在低温、高温和过低、过高PH条件下,酶都会因空间结构改变而失活  ②人体细胞中的酶有些可从食物中获得,有的在体内转化而来  ③凡是活细胞中都含有酶  ④酶在体外也能发挥作用,同时酶作用于底物时都需要ATP供能  ⑤酶都是在核糖体上合成的 ⑥酶在细胞代谢中起催化作用 ⑦构成酶的基本单位为氨基酸或核苷酸.
A.1项B.2项C.3项D.4项

分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
3、酶促反应原理:酶能降低化学反应的活化能.

解答 解:①在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温条件下酶的活性降低,但不会失活,①错误;
②人体内的酶不能从食物中获得,只有在体内合成,②错误;
③凡是活细胞都能合成酶,都含有酶,③正确;
④酶可在细胞内、细胞外、体外发挥作用,酶的催化作用不一定需要ATP提供能量,如呼吸作用中酶的催化作用不需要ATP提供能量,④错误;
⑤绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,所以说酶合成的场所多数在核糖体上,少数在细胞核、线粒体和叶绿体中,⑤错误;
⑥酶在细胞代谢中起催化作用,⑥正确;
⑦绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,因此构成酶的基本单位为氨基酸或核苷酸,⑦正确.
故选:C.

点评 题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质及特性;掌握酶促反应的原理,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳第一高级中学高三下第二次仿真模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

I.为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:

(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是

(2)如果在同样条件下继续培养,预测上图曲线最终变化趋势是 ,其原因是

II.在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理,判断实验步骤上画线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果。

(1)实验原理:蛋白质 ,其颜色深浅与蛋白质含量成正相关。

(2)实验步骤:

①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;

②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;

③在上述试管中各加入等量的,振荡均匀后,在颜色变化。

a

b

(3)实验结果是:1、2、3号试管中颜色依次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集中学高一下第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列细胞中既含有同源染色体,又含有姐妹染色单体的是

①减数第一次分裂后期

②减数第二次分裂后期

③有丝分裂后期

④有丝分裂中期

⑤减数第一次分裂中期

A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑤ D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集高二下第一次阶段性考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题

下列对胡萝卜素的提取过程分析正确的是( )

A.在把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好

B.在萃取过程中,在瓶口安装冷凝回流装置是为了防止加热时有机溶剂的挥发

C.在浓缩干燥前,没有必要进行过滤

D.将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列实验材料不合理的是(  )
选项实验材料选材依据
A还原糖的检测甘蔗汁甘蔗汁颜色浅
B观察DNA和RNA在细胞中分布洋葱内表皮真核细胞中有核酸
C观察线粒体口腔上皮细胞有线粒体,取材容易
D观察叶绿体黑藻叶含有叶绿体
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)图中[1]的主要成分是脂质(磷脂)和蛋白质.
(2)太阳能通过图中结构[4]叶绿体中进行的光合作用后,才能进入生物界.
(3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[14]液泡.若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是[4]叶绿体.
(4)细胞进行生命活动所需的能量主要由[10]线粒体供给.
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是中心体.
(6)若该细胞是高等动物细胞,则不该具有的结构是[4]叶绿体、[2]细胞壁和液泡.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.脊髓动物对糖和氨基酸的反应分别需要独特的味觉受体分子,味觉受体R2可”发现”甜味,而结构与其相近的味觉受体R1则可”发现”氨基酸味道.在进化过程中,蜂鸟的祖先失去了编码R2的基因,只有编码R1的基因,但蜂鸟还会被糖液所吸引.下列有关蜂鸟味觉的说法不合理的是(  )
①糖液诱导编码R1的基因突变为编码R2的基因  
②味觉受体R1可能出现了感知甜味的结构变化
③味觉受体分子位于反射弧的感受器部分        
④特殊味觉的形成是长期自然选择的结果
⑤味觉受体分子位于反射弧的效应器部分
⑥蜂鸟还会被糖液所吸引的原因是糖和氨基酸具有相同的化学元素.
A.②③⑥B.②③④C.①⑤⑥D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是某个鼠群个体数量变化的曲线,请回答下列问题:
(1)该曲线表示资源和空间有限的条件下种群增长的s曲线.
(2)鼠群数量增长速度最快的点是E(用图中字母作答),G点时,鼠群的出生率等于死亡率(填“大于”或“等于”或“小于”).
(3)当地居民发现鼠患时,大力捕杀老鼠,努力断绝鼠群的食物来源,减少鼠群的活动空间,设法降低鼠群的环境容纳量(或K值).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为某生物体细胞分裂模式图,据图回答.

(1)图乙中含有的染色体数是8条.
(2)图乙为细胞有丝分裂的后期图象.该时期的主要特征是染色体的着丝粒断裂,姐妹染色单体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极.
(3)图乙对应于图甲中的e~f段,图乙中与②遗传信息完全相同的是⑥.

查看答案和解析>>

同步练习册答案