【题目】细胞外液渗透压感受器、渴觉中枢、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在( )
A. 下丘脑、下丘脑、下丘脑、大脑皮层
B. 下丘脑、大脑皮层、下丘脑、大脑皮层
C. 下丘脑、下丘脑、大脑皮层、大脑皮层
D. 脑干、大脑皮层、下丘脑、大脑皮层
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【题目】下图中a、b、c表示某细菌遗传信息的传递和表达的各过程,下列叙述错误的是
A.过程b、c的碱基配对方式有差异B.过程a、b、c均受环境温度的影响
C.过程a是半保留复制D.过程b、c均发生在大肠杆菌的细胞核中
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【题目】下列各选项与下图所给模型不相符的是
A. 若X表示血糖含量,则②可能代表胰高血糖素
B. 若X表示甲状腺激素,则①可能代表促甲状腺激素
C. 若X表示促甲状腺激素,则②可能代表甲状腺激素
D. 若X表示人体排出的尿量,则②可能代表抗利尿激素
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【题目】为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图甲、乙中a~f所示装置,(呼吸底物是葡萄糖)请据图回答问题:
(1)图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是_________(用字母按顺序表示),可用图丙中的_________过程表示(用标号表示);如果将d装置内的酵母菌换成乳酸菌,并与b连接,能否观察到b中出现混浊的现象?_________,其原因是_________。
(2)图乙中,X烧杯中放置的是_________溶液。如果e的液滴不移动,f的液滴右移,则此时酵母菌进行的细胞呼吸方式的反应式是____________________________。
(3)图丙是酵母菌的呼吸过程,产生物质B的过程的酶存在于细胞的_________,物质E可用_________试剂检测,其中释放能量最多的是_________(填序号)。
(4)图丁是酵母菌在不同氧浓度时,CO2释放量和O2吸收量的变化。氧浓度为b时,进行无氧呼吸和有氧呼吸消耗葡萄糖的比为_________________。
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【题目】从某果蝇种群中随机抽取250只个体,测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是80只、150只、20只。该果蝇种群中,A与a的基因频率分别是( )
A.65%、35% B.62%、38%
C.95%、5% D.40%、60%
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【题目】某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调査。下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率、种群数量随时间的变化曲线。请分析图中信息回答下列问题:
(1)能反映该鱼种群群数量变化的曲线图是______图。
(2)达到t2后,种群速数量不再增加,其原因是_________________.。t2时种群的数量称为___________________-.
(3)在t1时该种群的年龄组成为____________型。
(4)若在t2时种群数量为a,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕获量,应使这种鱼的种群数量被捕捞后保持在_________水平,因为此时种群的________.
(5)如果这条河流受到轻度污染,则对此生态系统不产生明显影响;如果出现恶性污染事件,则会导致绝大多数水生动植物死亡,该河流生态系统就会遺到严重破坏。这是因为生态系统_____________________________________。
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【题目】下图表示生长素浓度对某植物根和茎生长的影响,下列判断错误的是( )
A. 生长素对这两种器官的作用都具有两重性
B. 植株倒伏一段时间后,根尖近地侧生长素浓度应大于C点所示浓度
C. 若植物茎向光一侧生长素浓度为B点所示浓度,则背光一侧浓度一定在D~E所示浓度范围
D. 该植物茎对生长素的敏感性小于根
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【题目】科学家雷(P.M.Ray)将燕麦胚芽鞘切段放入一定浓度生长素的溶液中,发现10~15min后切段开始迅速伸长,同时介质的pH下降,细胞壁的可塑性增加。将切段放入含IAA的pH=4的缓冲溶液中,切段也表现出伸长(见表);基于上述结果,雷于1970年提出了生长素作用机理的酸生长理论(见图)
(1)生长素能促进细胞伸长,可以通过_________(横切/纵切)胚芽鞘切断制成临时装片,用_________观察两侧细胞长度比较得出结论。
(2)若植物自身不能产生生长素,可以将植物加入到_________环境中,促进细胞的伸长。
(3)IAA一方面被细胞膜上的受体识别后,刺激H+泵将H+排出细胞膜,从而使____________变得松散,不能阻止细胞__________,于是细胞伸长;另一方面IAA被细胞内的受体识别后,刺激细胞核内________________,从而合成细胞膜和细胞壁相关物质,细胞继续伸长。
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