如图表示不同浓度生长素对某植物根生长的影响,下列叙述中错误的是( )
A.当生长素浓度高于M时,该植物的茎生长开始受到抑制
B.当生长素浓度高于P小于M时,根生长仍被促进
C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性
D.P浓度是该植物根生长的最适浓度
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上四调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J·m-2 ·a-1)。下列叙述正确的是
A.该食物网中最高营养级为第六营养级
B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%
C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357 J·m-2 ·a-1
D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台第二中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与蛋白质的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有( )
A.核糖体内质网高尔基体和线粒体
B.线粒体内质网高尔基体和中心体
C.中心体线粒体核糖体和高尔基体
D.核糖体,叶绿体高尔基体和内质网
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台第二中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
要将视野左上方的物像移到视野中央,装片移动的方向应为( )
A.左上方 B.右上方
C.左下方 D.右下方
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科目:高中生物 来源:2016届福建省晨曦、冷曦、正曦、岐滨四校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某二倍体生物的细胞,有关叙述正确的是
A.该细胞正处于有丝分裂前期
B.在该细胞形成过程中一定发生了基因突变
C.该细胞分裂至后期时含有4个染色体组
D.该细胞分裂能产生2种基因型的子细胞
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科目:高中生物 来源:2016届河南省郑州市高三联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:
(1)图中可产生ATP的细胞器有 (填序号),图中可合成mRNA的场所有 (填序号)。若该细胞合成的蛋白质为参与有氧呼吸第三阶段的酶,则该酶进入线粒体中体现了线粒体膜的功能特性是 。据图可知,叶绿体、线粒体部分蛋白质由细胞核基因指导合成,从一个方面印证了二者是 (填“自主性”或“半自主性”)细胞器的特点。
(2)若该细胞合成的蛋白质为RNA聚合酶,则该酶经过一系列加工后穿过细胞核上的 转运到细胞核中。核仁与代谢强度密切相关,如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中,会发现细胞中的核糖体数量 。
(3)若该细胞为人的浆细胞,则细胞内抗体蛋白合成和初步加工的场所是 (填序号),合成后通过囊泡运输到 (填序号)中进一步加工成熟后再分泌到细胞外。用含有15 N标记的氨基酸培养浆细胞,请用文字写出15 N在细胞各结构间移动的先后顺序 (用“→’’表示先后顺序)。
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科目:高中生物 来源:2016届河南省郑州市高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项结果中,不可能出现比值为3∶1的是
A.小麦种子有氧呼吸与无氧呼吸消耗等量葡萄糖时,产生的CO2之比
B.动物的一个卵原细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比
C.15N标记的DNA在14N培养液中繁殖三代,含14N的DNA分子与含15N的DNA分子的数量之比
D.两对基因控制一对相对性状,杂交后代出现的表现型之比
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科目:高中生物 来源:2016届海南省“七校联盟”高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程,下列相关叙述错误的是( )
A.格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验得出DNA是转化因子
B.艾弗里通过肺炎双球菌的体外转化实验得出DNA是遗传物质
C.噬菌体侵染大肠杆菌实验中,标记噬菌体需分别用35S和32P标记的大肠杆菌培养
D.沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构的物理模型
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科目:高中生物 来源:2015学年浙江省上学期高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是
A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在①和②两方面上
B.DNA分子中的②不含氧
C.③在病毒中共有4种,在人体中共有8种
D.植物体内的③有5种,②有2种
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