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下列是关于DNA是遗传物质的相关实验,请回答相关问题。

(1)过程①和②表明,将S型细菌的_______和_______与R型活细菌混合培养,其后代为_______型细菌。

(2)过程③表明,将S型细菌的_______与R型活细菌混合培养, _______型细菌转化成_______型细菌。

(3)过程④表明,转化成的_______型细菌的后代也是有_______性的_______型细菌。

(4)实验最关键的设计思路是______________。

(5)通过上述实验________(能或不能)证明DNA是主要的遗传物质。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是(  )
A.若①是某种大分子的基本组成单位,则①中至少含一个氨基和一个羧基
B.若②是生命活动的主要能源物质,则②是糖类
C.若③是携带遗传信息的大分子物质,则③一定是核酸
D.若②是细胞中的储能物质,则②一定是脂肪

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科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市毕业班5月质量检查理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素的叙述中.正确的是

A.在太空失重状态下植物茎生长不具有向光生长特性

B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输无关

C.脱落酸能够通过调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老与脱落

D.喷洒赤霉素能使芦苇明显增高,由此证明赤霉素能促进细胞伸长

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科目:高中生物 来源:2016届安徽省江淮十校高三5月联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是某生态系统中几种生物之间的食物关系图,据图回答下列问题。

(1)如果表示草原生态系统,该图中还欠缺 (成分);草原生态系统在水土保持和防风固沙等方面起着重要的作用,这属于生物多样性的 价值。

(2)从生态系统 角度分析,青蛙属于第三营养级;繁殖季节雄蛙在水边高声呜叫,雌蛙闻声赶来,雌蛙和雄蛙抱对、……蛙的呜叫声属于生态系统的 信息,由此可见, 离不开信息传递。

(3)如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1000 kJ,蛇从青蛙处同化的能量为100 kJ,则该食物网中,第三营养级到第四营养级的能量传递效率 (填“>”、“<”或“=”)10%;如果鹰的食物来源及比例(青蛙:蛇)由1:1变成4:1,则鹰同化1 kJ能量,可以少消耗草提供能量____kJ(能量传递效率按20%计算)。

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科目:高中生物 来源:2016届安徽省江淮十校高三5月联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

某哺乳动物的基因型为AABbEe,右图是该动物体某个细胞在减数分裂的某个环节的示意图,据此可以判断

A.三对基因的遗传遵循自由组合定律

B.图示细胞中,a基因来自于基因突变或基因重组

C.图示细胞若为第一极体,则该卵原细胞产生的卵细胞基因型为AbE

D.图示细胞若为次级精母细胞,则该精原细胞产生的精子基因型有4种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.现有氨基酸500个,其中氨基总数为510个,羧基总数为508个,则由这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为(  )
A.497、3和3B.498、12和10C.499、1和1D.497、13和11

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.具有100个碱基对的1个DNA分子区段内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸这种原料多少个(  )
A.60个B.240个C.120个D.180个

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答:
(1)图中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③(填标号).
(2)物质的运输方式有多种.以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散.
(3)血浆、组织液和淋巴之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③在成分上的主要区别是血浆②里面蛋白质含量较高.
(4)②中的化学组成中有HCO3-、HP042-等物质,它们对于维持PH的稳定有重要意义.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是(  )
A.由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病
B.只从5×6→9 的关系,即可推知致病基因在常染色体上
C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa
D.8号个体基因型不一定是纯合体

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