A. | 产物的水 | B. | 周围空气中 | ||
C. | 空气中的O2 | D. | 光合产物的葡萄糖 |
分析 放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用:
(1)用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质;
(2)用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程;
(3)15N标记DNA分子,证明了DNA分子的复制方式是半保留复制;
(4)卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2→C3→有机物;
(5)鲁宾和卡门用18O标记水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水.
解答 解:用标有同位素标记的H18O2的水来培养小麦,小麦利用水进行光合作用,水参与光反应中的水的光解,产生还原氢和氧气,氧气释放到大气中,故H18O2的18O将先出现在空气中的O2,若水参与小麦的有氧呼吸过程,则水中的氧因首先出现在产生的二氧化碳中,C正确.
故选:C.
点评 本题考查同位素标记相关知识,考查了细胞呼吸、光合作用相关的知识,考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养液通常含有葡萄糖、蛋白质、无机盐、维生素和动物血清 | |
B. | 用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理老龄动物的器官或组织 | |
C. | 动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础 | |
D. | 动物细胞的培养过程中,细胞的遗传物质会发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型aabbcc,几率为$\frac{1}{16}$ | B. | 基因型AABBCC,几率为$\frac{1}{64}$ | ||
C. | 基因型AABbCC,几率为$\frac{1}{32}$ | D. | 基因型为AaBbCc,个体的比例为$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞结构的重要组成部分 | B. | 调节渗透压 | ||
C. | 调节细胞的酸碱平衡 | D. | 调节细胞中离子平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 必须有载体分子协助 | |
B. | 物质从高浓度一侧通过细胞膜到达低浓度一侧 | |
C. | 需要消耗能量 | |
D. | 必须是小分子物质的运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ab段表示在有酶催化条件下,使物质A生成物质P反应发生需要的活化能 | |
B. | ad段表示在无催化剂催化条件下,使物质A生成物质P反应发生需要的活化能 | |
C. | 若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动 | |
D. | 酶的作用在于降低a,与无机催化剂相比.酶降低a的作用更显著 |
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