【题目】下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是
A. 人体清除衰老细胞体现的是图中②免疫系统的防卫功能
B. 图中③神经系统均直接控制内分泌腺的活动
C. 坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果
D. 血糖调节的主要途径是①④⑥⑤
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【题目】下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦 (ddEE)的示意图,有关此图的叙述,不正确的是
A. 图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起
B. ②过程中发生了非同源染色体的自由组合
C. 实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖
D. ④过程的实施中通常利用一定浓度的秋水仙素
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某同学设计的“探究酵母菌的呼吸方式”实验装置图,1、2、3、4号试管加入适量水后再滴加2滴溴麝香草酚蓝溶液,用来鉴定CO2。对此实验的结果、分析与评价正确的是
A.丙试管与乙试管相连,其作用是为乙试管提供充足的氧气
B.应在甲试管中加1 mL石蜡油,制造无氧环境
C.为了适当简化装置,可以将图中的2号或4号试管除去
D.1号试管与3号试管相比,出现黄色的时间要短
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将灵敏电位计的两极如下图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处内表面,图中ac=db,若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激,则刺激后电位计指针偏转的情况及b处内表面的电位变化是( )
A. 先左后右,再向右;负→正→负
B. 先右后左,再向左;正→负→正
C. 先右后左,再向右再向左;正→负→正→负→正
D. 先左后右,再向左再向右;负→正→负→正→负
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关植物激素说法正确的是( )
A. 用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存
B. 苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
C. 一定浓度范围内生长素促进生长,但不同浓度不可能有相同的作用效果
D. 用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如下图所示为三个种群的年龄组成曲线图,请据图回答:
(1)三个种群密度变化趋势由大到小依次是________。
(2)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,最终使害虫种群年龄组成变为三图中________类型。
(3)东海渔场因捕捞过度造成产量下降,现在当地政府采取控制网眼大小来 “抓大放小”,一段时间后,年龄组成会变成________所示。
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