【题目】下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图 1、图 2 中标注了相关限制酶的酶切位点。
限制酶 | BamHⅠ | BclⅠ | Sau3AⅠ | HindⅢ |
识别序列及切割位点 |
【1】若图 2 中目的基因 D 是人的 α-抗胰蛋白酶的基因,现在要培养乳汁中含 α-抗胰蛋白酶的羊,研究者需将该基因与质粒重组后,通过______方法)注入到羊的_____中。
【2】Sau3AI 酶切割 DNA 得到的粘性末端是_________。Sau3AI 酶能不能切开 BamH I 酶与 Bcl I 酶的识别序列?_____。
【3】用图 1 中质粒和图 2 目的基因构建重组质粒,应选用_____、_____两种限制酶切割。
【4】被限制酶切割后的运载体和目的基因片段,通过_____酶作用后获得重组质粒。
【5】若 BamH I 酶切的 DNA 末端与 Bcl I 酶切的 DNA 末端连接,连接部位的 6 个碱基对序列为_____。
【6】若按照 65 题中的两种限制酶切割,并将重组质粒导入大肠杆菌,则导入成功的大肠杆菌
A.对四环素敏感对氨苄青霉素不敏感B.对四环素不敏感对氨苄青霉素敏感
C.对四环素和氨苄青霉素都敏感D.对四环素和氨苄青霉素都不敏感
【答案】
【1】 显微注射 受精卵
【2】 能
【3】 Bcl I HindⅢ
【4】DNA连接酶
【5】
【6】B
【解析】
基因工程技术的基本步骤:
1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
【1】
基因与质粒重组后,通过显微注射的方法注入到羊的受精卵中。
【2】
根据表格中限制酶的识别序列及切割位点,可知Sau3AI 酶切割 DNA 得到的粘性末端是;由于BamH I 酶与 Bcl I 酶的识别序列中都包括Sau3AI的识别序列,所以能切开二者的识别序列。
【3】
由于BamH I和Sau3AI会破坏质粒中的两个抗性基因,不利于后期的筛选,所以应选用限制酶Bcl I和HindⅢ。
【4】
被限制酶切割后的运载体和目的基因片段,通过DNA连接酶连接二者之间的磷酸二酯键,从而获得重组质粒。
【5】
根据BamHⅠ和BclI的酶切位点,若BamHI酶切的DNA末端与BclI酶切的DNA末端连接,则连接部位的6个碱基对序列为。
【6】
用限制酶Bcl I和HindⅢ切割,会破坏氨苄青霉素抗性基因,但不会破坏四环素抗性基因,则导入成功的大肠杆菌对四环素不敏感对氨苄青霉素敏感。
解题本题的关键,首先是理解好几种酶的识别序列和切割位点,然后通过质粒和目的基因所位于的片段上,几种酶的切割位点来解决问题。
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【题目】科学家们常用哺乳动物的红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为( )
A. 哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构
B. 哺乳动物的红细胞在水中容易涨破
C. 哺乳动物的红细胞容易得到
D. 哺乳动物的红细胞在光学显微镜下容易观察
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【题目】下图为人体生命活动调节的部分示意图,请据图回答相关的问题:
(1) 图中物质1的作用是_________________________,其与物质2的作用的原理____________(填“相同”或“不相同”)。
(2) 淋巴性甲状腺肿是由机体产生抗体破坏甲状腺滤泡上皮细胞导致的,而甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。从免疫学的角度分析,该病属于_____________病,与健康人相比,该病人体内激素B的分泌量___________(填“偏高”“不变”或“偏低”)。另一甲状腺功能障碍患者,下丘脑功能正常,血液中促甲状腺激素(TSH)和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,为诊断病因,静脉注射TSH后,TH含量升高,表明该患者____________部位发生病变。
(3) 糖皮质激素主要为皮质醇,具有调节糖、脂肪和蛋白质的生物合成和代谢的作用,还具有抑制免疫应答、抗炎、抗毒、抗休克作用。体内糖皮质激素的分泌与甲状腺激素的分泌一样,都是主要受下丘脑→垂体→肾上腺轴分级调节,且图中激素C的量偏高都会反过来抑制下丘脑与垂体的分泌活动,称为____________调节。与甲状腺激素调节不同的地方为:在糖皮质激素的调节轴中的激素B可反过来抑制下丘脑的分泌活动,而在甲状腺激素的调节轴中的激素B不可反过来抑制下丘脑的分泌活动,原因是___________________
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【题目】图是某 DNA 片段,有关该图的叙述中,正确的有几项( )
(1)①②③可形成 DNA 的基本组成单位
(2)某限制酶可选择⑨作为切点
(3)DNA 复制时⑦可脱氨转变为“U”,则能产生 U-A 配对
(4)DNA 连接酶可连接④处断裂的化学键
A.一项B.二项
C.三项D.四项
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【题目】请据图回答
【1】图中能代表光合作用的阶段是_____。
【2】B 过程所需的 CO2 除图中所示外,还可以来自于_____。
【3】图中C 表示的过程为_____,图中 C 生理过程中CO2 的产生是在_____中。
【4】图中C 过程产生的水分子中氧元素来自于_____(物质)。
【5】A 过程发生的场所是_____,该过程中发生的能量转换是_____。
为研究矿物质对光合作用的影响,某研究小组对玉米叶面喷施 Zn 肥,分别测定大喇叭日期(7 月 28 日),抽穗期(8 月 16 日),灌浆期(8 月 29 日)玉米叶片的光合速率(图 2)和叶绿素含量(图 3)。
【6】左上图中光合速率的含义可以是单位时间内单位面积 。
A.氧气的释放量B.葡萄糖的消耗量C.纤维素的消耗量D.脂肪的消耗量
【7】根据左上图判断,叶面喷施 Zn 肥后玉米叶片光合速率_____(升高/降低/不变)。
【8】根据右上图判断,叶面喷施 Zn 肥影响玉米叶片速率的可能原因是______。
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【题目】下表列出某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞的各种膜结构(质膜为细胞膜)的相对含量(%),下列说法错误的是
A. 细胞甲为肝细胞
B. 细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲
C. 不同细胞的膜结构的含量不同取决于遗传物质不同
D. 细胞内的生物膜把各种细胞器分开,保证细胞生命活动高效有序进行
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【题目】某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成如下的坐标图。据此判断下列说法中正确的是( )
A. 在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为 8:5
B. 甲、乙两发酵罐分别在第3h和第0h开始进行无氧呼吸
C. 甲、乙两发酵罐实验结果表明酵母菌为异养厌氧型生物
D. 甲、乙两发酵罐分别在第9h和第6h无氧呼吸速率最快
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【题目】为探究不同时间北方某乔木叶片中光合色素含量的变化情况,某实验小组进行了相关实验,结果如下图所示。下列有关叙述错误的是( )。
A.如果在9~11月用该植株的叶片做色素分离实验,色素带③④明显变浅甚至消失
B.叶绿素和类胡萝卜素对光的吸收不完全相同,夏季和秋季该乔木林将呈现不同的颜色
C.7~11月份,植株中叶绿素含量与类胡萝卜素的含量总是呈负相关
D.调查期间,影响叶片叶绿素含量下降的主要因素可能是光照和温度
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【题目】乳腺炎和口蹄疫分别是由细菌和病毒引起的危害奶牛养殖业的两种严重疾病。研究者利用生物技术培育出转乳铁蛋白肽(抗细菌)和人干扰素(抗病毒)的双转基因奶牛新品种。下图1为基因表达载体,图2为培育流程。
(1)培育双转基因奶牛涉及的生物技术有___________(至少2项)。
(2)牛乳铁蛋白肽基因能在转基因奶牛的乳腺细胞表达,人干扰素基因则可在全身细胞表达,这与构建表达载体时_____________的选择有关。据图可知,干扰素基因与___________基因可同时转录,但在翻译时,核糖体可识别mRNA上IRES序列的对应部分,启动另一种肽链的合成,因此用含有新霉素的培养基可筛选出__________。
(3)将基因导入牛胎儿成纤维细胞前,需用______________将其处理成单个细胞。成纤维细胞无法直接发育成个体,需要去核卵母细胞的细胞质诱导,以实现细胞核的_______________。
(4)研究者利用___________技术筛选出___________(填“牛乳铁蛋白基因”或“干扰素基因”)成功表达的胚胎进行移植。
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