Question

研究人员进行“利用沼液（含大量氮、磷）培养小球藻去除CO2”的研究，从中寻求减缓温室效应的途径。

（1）确定小球藻是能进行光合作用的真核生物的简便方法是?????????????? 。

（2）沼液中过多进入江河湖泊易导致的环境问题是???????????????? 。磷被小球藻吸收后参与合成?????????????? （至少答两项）等物质会直接影响其光合作用。

（3）下图是在持续通入CO2浓度为1.5％的空气下（其它条件适宜），CO2去除率与小球藻相对密度的变化曲线。

①小球藻去除CO2的最佳时段是?????????????? _。

②据图分析，第6天后CO2去除率下降的最可能原因?????????????? 。

③若要维持CO2去除率为最大值，采取的措施是????????????????? 。

（4）给小球藻提供14CO2，可追踪碳元素在光合作用中的转移途径。请写出该途径：?????????????????? 。

 

Answer 1

【答案】

（1）在显微镜下观察存在叶绿体（在显微镜下观察存在细胞核）

（2）水体富营养化（水华）? ?? ?? ATP、NADPH、磷脂

（3）①第4—6天（或：第6天）

②随着小球藻密度的增加，净光合作用速率下降

补充：小球藻密度的增加，呼吸作用速率增强，净光合作用速率下降

③维持小球藻相对密度在30—40之间（其他合理酌情给分）

（4）

【解析】

试题分析：

（1）真核生物有细胞核和叶绿体等复杂细胞器，原核生物没有细胞核，只有核糖体一种细胞器，故鉴别小球藻的简便方法就是用显微镜观察叶绿体或细胞核的存在。

（2）由于沼液中含有大量的氮、磷等元素，大量进入江河湖泊，会导致水体富营养化；光合作用有关的含磷的化合物是ATP、NADPH、类囊体薄膜中的磷脂等。

（3）①从图中可以看出，当第6天时二氧化碳的去除率最高。

②6天后去除率下降的原因是：随着小球藻密度的增加，呼吸速率增强，导致净光合速率下降，故去除率下降。

③要维持二氧化碳的去除率最大，需要维持小球藻的相对密度在30—40之间。

（4）根据卡尔文循环，14CO2中的碳元素转移途径是。

考点：本题考查环境保护和光合作用的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。