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15.如图为某动物体内细胞分裂的一组图象,下列叙述不正确的是(  )
A.②中的同源染色体正在分离
B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体
C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①
D.细胞④分裂形成精细胞或第二极体

分析 分析题图:①细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;②细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;③细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期;⑤细胞处于分裂间期.

解答 解:A、②细胞处于减数第一次分裂后期,此时同源染色体分离,非同源染色体的自由组合,A正确;
B、②细胞处于减数第一次分裂后期,其产生的子细胞不含同源染色体,B错误;
C、由以上分析可知,图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①,C正确;
D、由②细胞可知该动物为雄性动物,因此④细胞分裂形成的是精细胞,D错误;
故选:BD.

点评 本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

桃的果实成熟时,果肉与果皮黏连的称为黏皮,不黏连的称为离皮;果肉与果核黏连的称为黏核,不黏连的称为离核。已知离皮(A)对黏皮(a)为显性,离核(B)对黏核(b)为显性,现将黏皮、离核的桃(甲)与离皮、黏核的桃(乙)杂交,所产生的子代出现4种表现型。由此推断,甲、乙两种桃的基因型分别 是( )

A.AABB、aabb B.aaBB、AAbb

C.aaBB、Aabb D.aaBb、Aabb

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于生物变异在理论和实践上的意义,错误的是(  )
A.用杂交的方法进行育种,往往从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种
B.基因重组有利于物种在多变的环境中生存
C.人工诱变育种可大大提高突变率
D.用二倍体植物的花药离体培养,能得到叶片和果实较小的单倍体植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是(  )
A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为k,则在t1时种群的数量为$\frac{k}{2}$
C.捕获该鱼的最佳时期为t2
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列现象不属于自由扩散的是(  )
A.水分子通过植物细胞的细胞膜
B.水分子通过植物细胞的细胞壁
C.水分子或其他溶剂分子通过液泡膜
D.水分子或其他溶剂分子通过原生质层

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.由a个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含有b条肽链,其中c条是环状多肽,这个蛋白质完全水解共需水分子个数为(  )
A.a-b+cB.a-b-cC.a-b+cD.a+b+c

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.据图示回答下列问题:

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是甲,属于真核细胞的是乙.判断的主要依据为甲无以核膜为界限的细胞核而乙有.
(2)甲、乙两细胞的统一性表现在二者都具有细胞膜、细胞质(核糖体)和DNA分子.
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无核膜、染色体和染色质而乙有;甲只有核糖体而乙还有其他细胞器.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.内环境是人体细胞生活的直接环境,正常情况下能够维持相对稳定的状态,这是人体完成各项生命活动的必要条件.如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式,请回答下列问题:

(1)人体内环境的各种化学成分和理化性质不断发生变化的原因是外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行.
(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之间相同,这是由于该药物抑制了递质受体的功能.
(3)如果该图代表人的抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲最可能是下丘脑细胞,分泌物a可代表其分泌的促甲状腺激素释放激素,激素分泌后弥散在内环境中,但激素释放到内环境中后仅作用于靶细胞,原因是只有把细胞膜上才有能够与该技术相结合的特异性受体.
(4)甲亢患者体内TSH(促甲状腺激素)含量一般较低,这是因为受到甲状腺激素的反馈(或负反馈)调节.临床研究发现,大多数甲亢患者的体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体且充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能亢进,这类疾病在免疫学上称为自身免疫病.
(5)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.引起机体生成抗体能力的原因可能是降低T细胞分泌淋巴因子的量,使B淋巴细胞分裂和分化的能力下降.
(6)综合以上分析充分说明神经-体液-免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.豌豆的紫花和白花是一对相对性状,如表是豌豆花色的三组遗传实验结果.下列判断错误的是(  )
实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目
紫花白花
紫花×白花405411
紫花×白花8070
紫花×紫花1220420
A.实验一进行的是测交实验
B.实验二可以判断紫花为显性性状,且亲本都是纯合子
C.实验三可以判断白花为隐性性状,且亲本都是杂合子
D.理论上实验三F1紫花中纯合子有305株左右

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