A、①②③④⑤ | B、①⑤ |
C、①②④⑤ | D、①②③ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该致病基因一定位于性染色体上 | ||
B、6号和7号生一个患病男孩的概率为
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C、若6号和7号已生育一个患病男孩,则再生一个患病男孩的概率为
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D、3号和4号再生一个男孩,该男孩不患此病的概率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一条染色体上的两个或多个基因 |
B、一对同源染色体相同位置上的等位基因 |
C、姐妹染色单体相同位置上的两个基因 |
D、两对同源染色体上的两对等位基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、不同细胞结构1功能的差异是由图中甲决定 |
B、乙、丙的基本单位分别是氨基酸和核糖核苷酸 |
C、物质丙的片段就是基因 |
D、在细胞有丝分裂时结构2会发生周期性变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①⑤⑦ | B、②③⑦ |
C、②⑤⑧ | D、①④⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、调查培养液中酵母菌种群数量采用抽样检测法 |
B、调查某区域东亚飞蝗的幼虫--跳蝻的密度采用标志重捕法 |
C、调查某块草地中蒲公英的密度采用样方法 |
D、对于有趋光性的昆虫,可采用灯光诱捕法调查其种群密度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、质膜中的膜蛋白比磷脂更易移动 |
B、质膜中夹杂着胆固醇增加膜的“柔性” |
C、质膜中的有些膜蛋白起着生物催化剂的作用 |
D、质膜内外两侧的蛋白质有差异但脂双层却完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有两对同源染色体 |
B、图②可能是雌性动物减数第二次分裂的后期 |
C、图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目为4条 |
D、四幅图可排序为①③②④,只出现在精子的形成过程中 |
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