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某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是(  )
①若使用相同的光圈,则甲比乙亮;
②在甲中观察到的细胞,在乙中均可被观察到;
③若玻片右移,则甲的影像会右移而乙的影像左移;
④若在甲中看到的影像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的影像;
⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋,并调整光圈.
A、①②③④⑤B、①⑤
C、①②④⑤D、①②③
考点:细胞观察实验
专题:
分析:显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.图中看出,甲图为低倍镜观察到的视野,乙图为高倍镜观察到的视野.
解答: 解:①显微镜使用相同的光圈,甲放大倍数小,可视范围大,也就是有光的面积比乙大,所以比较亮,①正确;
②甲放大倍数小,看到的面积大,乙中看到的只是甲中的一部分,②错误;
③若玻片右移,则甲的物像和乙的物像都会左移,③错误;
④若在低倍镜看到的物像模糊,则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像,④错误;
⑤在高倍镜中观察应使用细准焦螺旋,并调整光圈,但是不能使用粗准焦螺旋,⑤正确.
故选:B.
点评:本题考查了显微镜的使用和工作原理等方面的知识,要求考生能够掌握高倍镜的使用方法;区分高倍镜和低倍镜下观察物象的区别,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某单基因遗传病系谱图,通过基因诊断知道3号个体不携带该遗传病的致病基因.有关该遗传病的分析错误的是(  )
A、该致病基因一定位于性染色体上
B、6号和7号生一个患病男孩的概率为
1
8
C、若6号和7号已生育一个患病男孩,则再生一个患病男孩的概率为
1
4
D、3号和4号再生一个男孩,该男孩不患此病的概率为
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列遵循基因的自由组合定律的是(  )
A、同一条染色体上的两个或多个基因
B、一对同源染色体相同位置上的等位基因
C、姐妹染色单体相同位置上的两个基因
D、两对同源染色体上的两对等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核细胞某些结构的主要组成成分(图中字母是元素符号),下列叙述正确的是(  )
A、不同细胞结构1功能的差异是由图中甲决定
B、乙、丙的基本单位分别是氨基酸和核糖核苷酸
C、物质丙的片段就是基因
D、在细胞有丝分裂时结构2会发生周期性变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如下实验装置可用于探究酵母菌所进行的呼吸作用类型,溶液用清水与用NaOH溶液可形成对照,下列实验变量、实验结果与结论对应正确的一组是(  )
①清水            ②NaOH溶液  
③液滴左移         ④液滴右移
⑤液滴不移动       ⑥只进行需氧呼吸 
⑦只进行厌氧呼吸    ⑧同时进行需氧呼吸与厌氧呼吸.
A、①⑤⑦B、②③⑦
C、②⑤⑧D、①④⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列调查种群密度采取的方法错误的是(  )
A、调查培养液中酵母菌种群数量采用抽样检测法
B、调查某区域东亚飞蝗的幼虫--跳蝻的密度采用标志重捕法
C、调查某块草地中蒲公英的密度采用样方法
D、对于有趋光性的昆虫,可采用灯光诱捕法调查其种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于质膜结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、质膜中的膜蛋白比磷脂更易移动
B、质膜中夹杂着胆固醇增加膜的“柔性”
C、质膜中的有些膜蛋白起着生物催化剂的作用
D、质膜内外两侧的蛋白质有差异但脂双层却完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于人体内血糖来源的是(  )
A、食物中的糖类消化吸收
B、脂肪等非糖物质转化
C、肝糖原分解
D、肌糖原分解

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关某生物各细胞分裂示意图的叙述不正确的是(  )
A、图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有两对同源染色体
B、图②可能是雌性动物减数第二次分裂的后期
C、图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目为4条
D、四幅图可排序为①③②④,只出现在精子的形成过程中

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