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依据生态学原理对农村家庭生活用燃料,厨余垃圾和庭院养殖进行整体设计,构建的庭院生态系统如图.请回答下列问题:

(1)该生态工程设计将猪圈养在温室内的目的是:农作物在生长过程中能为猪提供
 
;温室给猪的生长提供了适宜的
 
环境.
(2)该生态系统中的
 
都可以作为沼气池中发酵的原料.经过发酵产生的沼渣、沼液可以
 
.沼气池中菌群属于该生态系统成分中的
 

(3)该生态工程设计的优点是
 
考点:生态工程建设的基本过程,生态工程依据的生态学原理
专题:
分析:绿色植物能进行光合作用制造有机物,并释放氧气;细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,其中有氧呼吸会消耗氧气产生二氧化碳和水,并释放大量的能量,其中大部分能量以热能的形式散失了.庭院生态系统可实现物质的循环利用和能量的高效利用.
解答: 解:(1)农作物光合作用产生的氧气扩散进入猪圈,为猪提供氧气.此外,温室还能给猪的生长提供适宜的温度环境.
(2)该生态系统中的人畜粪便、秸秆、厨余垃圾都可以作为原料进行沼气发酵.经过发酵产生的沼渣、沼液可以作为饲料.沼气池中的菌群属于该生态系统的分解者.
(3)该生态系统设计的优点有节约能源、减少废弃物产生、物质(废物)再利用、提高物质利用效率、物质循环利用等(本题属于开放性题,只要答案合理即可).
故答案为:
(1)氧气    温度
(2)人畜粪便、秸秆、厨余垃圾   作为肥(饲)料    分解者
(3)节约能源、减少废弃物产生、物质(废物)再利用、提高物质利用效率、物质循环利用
点评:本题综合考查细胞呼吸和光合作用原理及应用、生态系统的物质循环和能量流动等相关知识,首先要求考生识记细胞呼吸和光合作用的基础知识,能运用所学的知识解释该生态型种植养殖模式中的相关问题;其次还要求考生掌握生态系统的物质循环和能量流动,能利用相关原理答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述,合理的是(  )
A、叶绿体和线粒体都发生氧化还原反应,都有ATP合成酶
B、有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都产生ATP
C、只要线粒体消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2
D、有光条件下,线粒体和叶绿体合成ATP都有赖于O2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、病毒囊膜与真核细胞膜组成相似
B、细菌的变异有基因突变、基因重组、染色体变异三个来源
C、进行有氧呼吸的生物都有线粒体
D、内质网与蛋白质合成有关,与脂质合成无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物柴油是一种可再生的清洁能源,其应用在一定程度上能够减缓人类对化石燃料的消耗,科学家发现,在微生物M(单细胞)产生的脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如图1).

(1)筛选产脂肪酶的微生物M时,选择培养基中添加的植物油为微生物生长提供
 
,培养基灭菌采用的最适方法是
 
法.
(2)图3是采用纯化微生物M培养的两种接种方法接种后培养的效果图.则获得图A效果的接种方法是
 
,图B效果的接种方法是
 

(3)若需人工大量克隆脂肪酶基因,可应用
 
_技术,该过程需要的特殊酶是
 

(4)常用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)分两类,一类是每个计数室包括16个中格,每个中格包括25个小格,这种计数板抽样计数时只要统计四个顶角的中格即可;另一类是每个计数室包括25个中格,每个中格包括16个小格,这种计数板抽样计数时除了统计四个顶角的中格外还要计数中央的一个中格.在实验中如需定期测定培养液中微生物M的细胞数量,则在取出的样液中要立即加入固定液,其目的是
 
.如果将样液稀释100倍,采用血球计数板计数时,观察到的计数室中细胞分布如图2所示,则培养液中微生物M的 细胞密度为
 
个/L.
(5)研究人员拟将某目的基因导入微生物M 细胞中,为此需要选择合适的质粒作为运载体.图4所示X-1、X-2、X-3、X-4为四种相关质粒,其中Tcr表示抗四环素的抗性基因,Apr表示青霉素抗性基因,E1和E2表示两种限制酶的识别位点.基因工程中限制酶作用的化学键是
 
.若将这四种质粒分别导入微生物M,然后将微生物M菌液分别涂布在含有青霉素或四环素的两种培养基上培养.则在这两种培养基上均不能生长的M细胞类型有
 

(6)已知Tcr长度为1.5kb(1kb=1000个碱基对),Apr长度为0.5kb.如果X-1用E1酶切,产生0.5kb碱基片段和8.5kb碱基片段,那么质粒X-2用E2酶切后的片段长度为
 
对碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国反对生殖性克隆,不反对治疗性克隆,因为治疗性克隆能最终解决供体器官的短缺和排斥反应这两个制约器官移植的重要问题.下图是治疗性克隆的过程图解.
(1)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有
 
.相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其根本原因是基因的
 

(2)重组的新细胞经过发育,要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可采用
 
技术.
(3)若将上述技术用于白血病病人的骨髓移植,图中患者是O型血,提供卵细胞的女性是AB型血,则骨髓移植成功后患者的血型是
 
型.
(4)科学家为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞,而不直接用体细胞进行细胞培养
 

(5)按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

酸雨是指pH小于5.6的酸性降水,是多种酸性污染气体溶于大气中的水分后,产生硫酸或硝酸等化合物,然后随着雨点降落下来而成.某生物探究小组为了了解酸雨对陆生植物的影响,设计了一个模拟实验方案:
目的原理:大气中的SO2是酸雨形成的主要原因之一.在实验室中以SO2模拟酸雨,研究不同SO2量对两种植物幼苗生长的影响,从而了解自然界中酸雨对植物的危害.
实验材料:
(1)实验装置如图.

(2)甲乙两种植物的种子、SO2气体,气体流量计(控制充气量)、蒸馏水、植物培养液等.
实验步骤:1.取5套实验装置并编号,设立
 
 

(2)甲乙两种植物的种子发芽后,取已长出一片真叶的幼苗若干株,分别直立于盛有植物培养液的玻璃皿中,并放入务实验装置的容器内,如上图所示.
(3)按图装配好实验装置.
(4)
 

(5)关闭实验装置活塞,将装置置于
 
 
的环境下.在5天统计各组两种幼苗的死亡数,并计算死亡率.
实验结果:①实验结果如表.
编号 1 2 3 4 5
SO2量 C1 C2 C3 C4 C0
死亡率(%) 0 10 40 80 0
0 0 20 40 0
②在下面空白处画出直方图,比较甲、乙两种植物幼苗的存活率.
讨论:结果可知:
 

实验拓展:在“酸雨对陆生植物影响的模拟实验”的研究中,除本试题的“方法”与“指标”外,请你另外设计方案,填入表.
模拟产生酸雨的方法 植物受影响的指标
 

 

 
 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码.具体纯合突变基因(dd)的斑马鱼胚胎会发出红色荧光.利用转基因技术将绿色荧光蛋白(G)基因整合到斑马鱼17号染色体上,带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光.未整合G基因的染色体的对应位点表示为g.用个体M和N进行如下杂交实验:

(1)在上述转基因实验中,将G基因与质粒重组,需要的两类酶是
 
 
.将重组质粒显微注射到斑马鱼
 
中,整合到染色体上的G基因
 
后,使胚胎发出绿色荧光.
(2)根据上述杂交实验推测
①亲代M的基因型是
 
(选填选项前的符号)
a.DDgg                b.Ddgg
②子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型包括
 
(选填选项前的符号).
a.DDGG      b.DDGg      c.DdGG      d.DdGg
(3)杂交后,出现红?绿荧光(既有红色又有绿色荧光)胚胎的原因是亲代
 
(填“M”或“N”)的初级精(卵)母细胞在减数分裂过程中,同源染色体的
 
发生了交换,导致染色体上的基因重组.通过记录子代中红?绿荧光胚胎数量与胚胎总数,可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例,算式为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

造成野生动、植物濒危和灭绝的主要原因是(  )
A、自然选择
B、物种退化
C、人类对野生动植物资源的开发和利用
D、人类对野生动、植物的过度滥猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一哺乳动物体内细胞的某些生命活动.请回答:
(1)a所代表的一类细胞被称为
 
,如果该动物是一成年优良种畜,人们可以利用a细胞,运用
 
技术及
 
  技术,在短时间内获得一批遗传特性相同的后代.
(2)如图各细胞中,染色体数目肯定与正常体细胞不同的是
 
 (填图中字母),可发生等位基因相互分离的细胞是
 
 (填图中字母).
(3)如果一个d细胞经过分裂产生4种e细胞,则说明d细胞最可能发生了
 
,e获能后可与
 
 期的卵子发生受精作用形成受精卵.
(4)从物质组成上分析,造成细胞h和i在形态结构和生理功能上发生差异的主要原因是两种细胞内的
 
  等生物大分子不完全相同.
(5)图示细胞的生理活动中,可能发生的变异类型有
 

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