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    下列关于酶的表述，正确的是（　　）
    A、酶不能脱离生物体起作用
    B、酶能降低化学反应的活化能
    C、酶与无机催化剂没有本质区别
    D、酶是活细胞产生的有催化作用的蛋白质
    考点：酶促反应的原理,酶的概念
    专题：
    分析：酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸．酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特点．只有条件适宜，酶在细胞内和细胞外都能起作用．
    解答： 解：A、只要条件适宜，酶既能在细胞内发挥作用，也能在细胞外发挥作用，A错误；
    B、酶能降低化学反应的活化能，B正确；
    C、酶是有机物，与无机催化剂有本质区别，C错误；
    D、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，极少数是RNA，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查酶的相关知识，包括酶的概念、化学本质和特性，能运用所学的知识对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．学会构建知识网络结构．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我们经常看到某些糖尿病患者每天要在自己腹部上“打针”，他们注射的药物是（　　）
    A、胰岛素
    B、葡萄糖液
    C、含多种维生素的营养液
    D、胰高血糖素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，右图是关于这种类毒素的一组免疫学实验．下列叙述，正确的是（　　）
    A、甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫
    B、免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体
    C、1-3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞
    D、乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞有丝分裂过程的不同时期，它们是随机排列的，研究这些图片，回答下列问题：

    （1）正确的排列顺序是（填图中字母）
     
    ．
    （2）表示细胞核膜正在溶解的时期是（填图中字母）
     
    ．
    （3）细胞分裂间期，细胞核中完成的物质变化是
     
    ．
    （4）在制作根尖细胞有丝分裂装片的过程中，首先要对根尖进行解离，目的是使根尖组织细胞
     
    ，然后要进行
     
    ，才能染色、制片．
    （5）下列曲线图中，可表示上述过程中一个细胞中染色体数目变化的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验过程中的细胞为“活”细胞的是（　　）
    A、植物细胞发生质壁分离及其复原现象
    B、洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色
    C、动物细胞被台盼蓝染成为蓝色
    D、口腔上皮细胞中的线粒体被健那绿染液染成蓝绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体淋巴细胞的叙述，正确的是（　　）
    A、淋巴细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞
    B、B淋巴细胞可以接受吞噬细胞呈递的抗原
    C、T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的
    D、免疫活性物质都是由淋巴细胞产生分泌的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为某高等动物细胞某时期的分裂图象，下列有关说法正确的是（　　）
    A、该生物体细胞最多有8条染色体
    B、此时期细胞中染色体的着丝点都排列在细胞板上
    C、该时期的细胞将要发生染色体及DNA数量加倍
    D、该时期的细胞可能是次级精母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项关于细胞生命活动的描述，错误的是（　　）
    A、细胞分化是基因选择性表达的结果
    B、细胞癌变是基因突变的结果
    C、细胞凋亡是细胞生存环境恶化的结果
    D、细胞衰老是自身调控的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物细胞细胞壁的化学成分主要是（　　）
    A、脂质和蛋白质
    B、纤维素和果胶
    C、脂质和糖类
    D、核酸和蛋白质

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