【题目】如图为某病的发病原理.结合所学知识,分析下列说法不正确的是
A.该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病
B.激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加
C.图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同
D.使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关植物激素实验的叙述,错误的是
A. 图甲的双子叶杂草、小麦实验中,d浓度的生长素类似物可作为除草剂
B. 图乙表示一定浓度的CaCl2溶液、赤霉素处理胚轴实验,B点加入赤霉素溶液
C. 图丙实验可推知:细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制
D. 图丁表示不同浓度的生长素类似物处理微型月季茎段实验,浓度X>Y>Z
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】若如图代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是( )
供选项 | a | b | c |
A | 生物大分子 | 细胞 | 个体 |
B | 个体 | 种群 | 群落 |
C | 生态系统 | 群落 | 种群 |
D | 细胞 | 系统 | 器官 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【题目】如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述中错误的是
A.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥
B.若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中②液体增加
C.图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液
D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号②
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图 A、B、C、D 分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中 a 表示细胞数目。 试判断 c 所代表的结构物质、基因重组可能发生的时期( )
A. 染色体 B→C 的过程中
B. 染色体 C→D 的过程中
C. DNA A→B 的过程中
D. DNA C→D 的过程中
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【题目】如图表示聚合成生物体核酸的单体模式图,下列有关说法正确的是( )
A.组成DNA和RNA的③各有4种,在人体中共有8种
B.一个单体的①与另一个单体的①直接相连构成链
C.单体中的②不同,即表明是不同的核苷酸
D.在①位置上加上两个磷酸基团就构成三磷酸腺苷
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人体体温调节的叙述,错误的是( )
A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加
B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少
C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加
D.极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】动物通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子,图为嗅觉感受器细胞接收刺激产生兴奋的过程示意图。请据图回答有关问题。
(1)气味分子与细胞膜上的 结合后,再通过G蛋白激活蛋白X,蛋白X,蛋白X使ATP分子转化为环腺苷酸(cAMP),由此可知蛋白X具有 功能。气味分子所引起的系列反应体现了细胞膜 的功能。
(2)cAMP分子可开启细胞膜上的Na+通道,引起大量的Na+内流,使膜电位变为 ,产生的神经冲动传导到 ,形成嗅觉。
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