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    15．某实验室做了下图所示的实验研究。下列相关叙述，正确的是(　 　)

    A．过程④产生的单抗，不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外

    B．与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较低

    C．过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

    D．每个Y细胞只产生一种抗体，故过程③不需用选择性培养基进行筛选


    A

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    18．某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是(　　)

    A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

    B．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

    C．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中调查

    D．研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    25.下列是与微生物培养有关的问题，请回答：

     (2)将少量细菌接种到一定体积的液体培养基中，适宜条件下培养，定时取样测定菌体数目，以时间为横坐标，以菌体数目的对数为纵坐标，可以得到细菌的________曲线。该曲线中以菌体数目的对数作为纵坐标的原因是________。

    实验室中，为了获得形态和生理特性一致的菌体，一般应在________期取材；在生产中，常收集培养至________期的细菌用于次级代谢产物的提取。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    3. 有关基因治疗说法正确的是(　 　)

    A.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的

    B.把正常的基因导入病人体内，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的

    C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

    D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    10.现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种)，其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是(　 　)

    A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株

    B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株

    C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株

    D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株

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    20．下列说法正确的是(　 　)

    A．成熟精子遇到卵子便可发生受精作用

    B．排出成熟卵子的过程即为排卵

    C．卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成

    D．卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的

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    27．动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如下图所示，a、b、c表示现代工程技术，①②③表示其结果，请据图回答，下列说法正确的是(　 　)

    A．若a是核移植技术，①反应了动物细胞也具有全能性

    B．若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同

    C．①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物

    D．若b是体外授精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    9．用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时

    ①可以用相同的培养基  ②都需要使用接种环进行接种

    ③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌

    A． ①②  B． ③④  C． ①③  D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    6．下列那种方式不需要ATP直接供能

     A．细胞分裂； B．根细胞吸收无机盐离子；

    C．细胞渗透吸水； D．肌肉收缩。

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