A. | 新物种的形成不一定需要经过生殖隔离 | |
B. | 生物进化的实质是不利变异被淘汰的过程 | |
C. | 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 | |
D. | 自然选择通过改变基因频率来决定生物进化方向 |
分析 现代进化理论的基本内容是:
①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.
②突变和基因重组产生进化的原材料.
③自然选择决定生物进化的方向.
④隔离导致物种形成.
解答 解:A、生殖隔离是新物种形成的标志,新物种的形成一定需要经过生殖隔离,A错误;
B、生物进化的实质是种群的基因频率的改变,B错误;
C、自然选择决定生物进化的方向,C错误;
D、自然选择通过选择不同的表现型,改变基因频率来决定生物进化方向,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和对生物进化的原因及过程的理解,把握知识间联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识解释生物学问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
时刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
植物A气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物B气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 照射到该生态系统中的全部太阳能 | |
B. | 该生态系统中生产者体内的全部能量 | |
C. | 该生态系统中生产者所固定的全部太阳能 | |
D. | 该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的全部能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
样方编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
样方面积(m2) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
二化螟数量(只) | 15 | 18 | 15 | 19 | 15 | 14 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中进行 | |
B. | 长期处于水淹的植物易烂根是因为无氧呼吸产生了酒精 | |
C. | 酿酒过程中密封的目的是为了促使酵母菌进行无氧呼吸 | |
D. | CO2是人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经细胞轴突末梢膨大只形成一个突触小体 | |
B. | 释放的神经递质作用的靶细胞可能是神经细胞或肌肉细胞或胞体 | |
C. | 突触小体膜外局部电流方向与兴奋传导方向一致 | |
D. | 能完成“电信号化学信号电信号”的转变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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