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    将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为(   )

    A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16

    B

    解析试题分析：杂合子逐代自交，自交一次后代杂合子所占比例为1/2，由于只有杂合子自交后代有杂合子，故自交两次后代杂合子所占比例为1/2×1/2=1/4，自交三次后杂合子所占比例为1/2×1/2×1/2=1/8，故纯合子所占比例为7/8，B正确。
    考点：本题考查基因分离定律的应用，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是

    A．信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系，维持生态系统的稳态
    B．种群基因频率的变化意味着新物种的产生
    C．种群内个体之间的差异越大，种群越容易遭环境的淘汰
    D．生物进化的方向取决于生物变异的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    果蝇体细胞中有４对染色体，属XY型性别决定，则正常果蝇体细胞中染色体的组成，通常可以表示为（ ）

    A．8＋XY与8＋XX B．6＋XY与6＋XX 
    C．4＋XY与4＋XX D．XX与XY 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面关于DNA分子结构的叙述中，错误的是(   )

    A．每个DNA分子中都会含有四种脱氧核苷酸 
    B．每个DNA分子中，都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数 
    C．双链DNA分子中的一段，若含有40个腺嘌呤，就一定会同时含有40个胸腺嘧啶 
    D．每个脱氧核苷酸上均连着一个磷酸和一个碱基 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    切除某动物的垂体后，血液中

    A．生长激素减少，促甲状激素也减少
    B．生长激素减少，促甲状激素增加
    C．生长激素增加，甲状激素也增加
    D．生长激素增加，甲状激素减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是(   )

    A．可以在外壳中找到15N和35S
    B．可以在DNA中找到15N和32P
    C．可以在外壳中找到15N
    D．可以在DNA中找到15N、32P、35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    种群的下列特征中，对种群数量变动起决定作用的是

    A．种群密度 B．出生率与死亡率
    C．年龄结构 D．性别比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是某研究性小组对农田生态系统做的专题研究并绘制成的食物网，他们作出的以下结论其中不正确的是（    ）

    A．流经该生态系统的总能量是植物积累的有机物中的能量
    B．农民除草、灭虫的目的是调整能量流动的方向，使能量更多地流向对人类有益的地方
    C．该生态系统含有5个以上的种群
    D．大田轮作（每年轮换种植不同作物）可改变原有营养结构，减轻病虫害

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    从下列某种哺乳动物的杂交实验结果分析，可以肯定相关基因位于性染色体上的是(  )

    A．一头直毛雄性与一头卷毛雌性杂交，产生一对后代，其中雌性卷毛，雄性直毛 
    B．一头长毛雄性与多头短毛雌性杂交，后代3只长毛(一雄二雌)4只短毛(二雄二雌) 
    C．一头黑毛雄性与多头黑毛雌性杂交，后代雄性中，黑毛∶白毛＝1∶1，雌性全部黑毛 
    D．一头蓝眼雄性与一头棕眼雌性杂交，后代全部棕眼雌性 

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