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    在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用．下列各项中与植物生长素应用无关的是（　　）
    A、培育无子番茄
    B、棉花保蕾、保铃
    C、延长种子寿命
    D、促进插枝生根
    考点：生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：生长素的作用是促进植物生长，促进扦插枝条生根，促进子房发育成果实，防止落花落果．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、培育无籽番茄利用生长素促进子房发育成果实的作用，A错误；
    B、棉花保蕾保铃利用生长素防止落花落果的作用，B错误；
    C、降低贮藏温度和空气含氧量有助于延长种子的寿命，C正确；
    D、生长素的作用之一是促进扦插的枝条生根，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查生长素的作用及在生产实践中的应用，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞有丝分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，那么有丝分裂中期位于图中的（　　）
    A、AB段B、BC段
    C、CD段D、DE段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关兴奋在神经元之间传递的叙述，不正确的是（　　）
    A、兴奋在神经元之间的传递是单向的
    B、兴奋在神经元之间的传递是双向的
    C、两个神经元之间传递兴奋的结构叫突触
    D、导致后一个神经元产生兴奋的物质叫神经递质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    内分泌腺分泌激素，往往受到神经和体液的双重调节．如图是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，其中TRH及TSH，分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素．请你仔细分析该图，回答下列问题：
    （1）下丘脑→垂体→甲状腺→甲状腺激素的调节过程叫
     
    调节；甲状腺激素经④、⑤分别调控②、①的过程叫
     
    调节．
    （2）当人们处在冰天雪地，大脑感觉到寒冷刺激时，通过图中的①、②所示的调节过程，血液中的甲状腺激素浓度将
     
    ，这种调节方式叫做
     
    ．
    （3）能被特定激素（一类信号分子）作用的细胞叫
     
    ．甲状腺激素作用的这类细胞在人体内的分布情况是
     
    ．能接受激素（信号分子）作用的是细胞表面的受体，如TSH受体，它的本质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物气孔由两个保卫细胞组成，图为植物气孔开张度的一种调节机制．以下判断错误的是（　　）
    A、C02进出保卫细胞的方式为自由扩散
    B、当S02浓度过高时，叶肉细胞内C3的含量上升
    C、ABA一定程度上可帮助植物免受SO2的伤害
    D、当CO2浓度过高时，可能会抑制光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在市场上可见到发育不均匀（凹凸不均）的西瓜，若切开观察，可见其内侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为（　　）
    A、种子发育需要果实来提供营养
    B、发育着的种子里合成生长素，能促进子房发育成果实
    C、无种子的子房绝对无法发育成果实
    D、光照不均匀使生长素分布不均匀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    低温可迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化产物，如脂质过氧化产物（MDA）．已知超氧化物歧化酶（SOD）能够清除过氧化产物，从而增强植物的抗冷性．研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验，结果如下表．请分析回答：
    组别实验处理培养温度SOD活性（U/g?min）NDA（μmol/g）
    125℃的蒸馏水浇灌25℃7.329.4
    2①5℃9.434.3
    35℃的0.5mol/L水杨酸浇灌5℃10.333.8
    45℃的1.0mol/L水杨酸浇灌5℃11.633.0
    55℃的1.5mol/L水杨酸浇灌5℃13.631.5
    65℃的2.0mol/L水杨酸浇灌5℃8.534.8
    75℃的2.5mol/L水杨酸浇灌5℃7.935.4
    85℃的3.0mol/L水杨酸浇灌5℃6.535.7
    （1）该实验的研究目的是
     
    ．
    （2）低温迫使植物产生的MDA会破坏细胞的脂质，由此可知低温伤害的细胞结构主要是
     
    ．
    （3）实验处理中①是
     
    ．
    （4）本实验的观察指标是
     
    、需要控制的无关变量有
     
    ．（至少写2点）．
    （5）请根据5℃条件下实验结果，在给定的坐标中画出SOD活性与水杨酸浓度关系的坐标曲线图
     
    ．
    （6）本实验可以得出的结论是：
    ①环境温度降低时，水稻幼苗自身可
     
    （“增强”或“减弱”）抗冷性；
    ②不同浓度的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植和保存方面已有较多应用，下列说法错误（　　）
    A、收获后农产品的储藏保鲜常用细胞分裂素
    B、常用生长素来培育无籽番茄和无籽葡萄
    C、用适宜浓度赤霉素处理禾本科植物种子可以促进种子萌发
    D、用适宜浓度乙烯处理香蕉，可加快果实成熟

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，偏大的是（　　）
    A、探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管
    B、调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯
    C、在调查抗维生素D佝偻病的发病率时，以多个患者家系为调查对象
    D、样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

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