A. | 甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 | |
B. | 甲、乙、丙细胞染色体数:染色单体数:DNA分子数均为1:2:1 | |
C. | 以上可以是蛙的红细胞进行分裂时不同时期的图象 | |
D. | 该生物可能是低等植物细胞 |
分析 图中细胞具有中心体,并且没有细胞壁,应表示动物细胞的有丝分裂.
(1)甲细胞中染色体散乱的分布在纺锤体的中央,表示有丝分裂前期;
(2)乙细胞中发生着丝点的分裂,表示有丝分裂后期;
(3)丙细胞中着丝点排列在赤道板上,表示有丝分裂中期.
解答 解:A、由分析可知,甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期,A正确;
B、甲、丙细胞的染色体、染色单体、DNA数量比都为1:2:2,而乙细胞中着丝点分裂,没有染色单体,B错误.
C、蛙的红细胞进行无丝分裂,C错误;
D、由乙图细胞膜向内凹陷、没有细胞壁,有中心体,可判断该生物是动物,D错误.
故选:A.
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞的有丝分裂,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞所处的知识,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体 | |
B. | 利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列 | |
C. | 用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌 | |
D. | 用Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞没有叶绿体,不能进行光合作用 | |
B. | 真核细胞有染色体,而原核细胞有染色质 | |
C. | 都含有核糖体,但原核细胞内不能合成与有氧呼吸有关的酶 | |
D. | 只有真核细胞才可以利用线粒体进行呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图细胞中存在A、a基因可能是因为交叉互换或基因突变 | |
B. | 甲图细胞分裂结束形成的每个子细胞各含有两个染色体组 | |
C. | 乙图细胞处于后期Ⅱ,其子细胞为精细胞或第二极体 | |
D. | 乙图细胞已开始胞质分裂,其子细胞中染色体数与体细胞的相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素调节 | B. | 体液调节 | ||
C. | 高级神经中枢调节 | D. | 植物性神经调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需用生长素处理杂种植株,以促进果实的发育 | |
B. | 培养过程中控制长番茄和结马铃薯的基因全部丢失了 | |
C. | 生物基因的表达不是孤立的,它们之间是相互调控、相互影响的 | |
D. | 杂种细胞中没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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