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如图是某个二倍体(AABb)动物的几个细胞分裂示意图。据图判断不正确的是( )

A.甲细胞表明该动物发生了基因突变

B.乙细胞表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生基因突变

C.丙细胞表明该动物在减数第一次分裂时发生交叉互换

D.甲、乙、丙所产生的变异均可遗传给后代

 

D

【解析】题干中甲、乙、丙是同一个二倍体动物的几个细胞分裂图,甲图表示有丝分裂后期,染色体上基因A与a不同,是基因突变的结果;乙图表示减数第二次分裂后期,其染色体上基因A与a不同,没有同源染色体交叉互换的特征,只能是基因突变的结果;丙细胞也属于减数第二次分裂后期图,基因B与b所在的染色体颜色不一致,则染色体上基因B与b不同是交叉互换造成的。甲细胞分裂产生体细胞,产生的变异一般不遗传给后代。

 

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生物的变异可以为进化提供原材料。下列关于变异与进化的叙述,正确的是 ( )

A.DNA分子复制时碱基对的缺失会引起基因的丢失

B.杂交育种过程中,通过不断自交、筛选和淘汰,可以改变种群的基因库,获得新物种

C.自然选择能保留种群的有利基因,但不决定新基因的产生

D.环境变化剧烈会加快生物的变异速度,导致生物快速进化

 

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人类染色体组和人类基因组的研究对象各包括哪些染色体( )

①46条染色体

②22条常染色体+X染色体或22条常染色体+Y染色体

③22条常染色体+X、Y染色体

④44条常染色体+X、Y染色体

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第5章 基因突变及其他变异2(解析版) 题型:选择题

如图是某高等植物根尖分生区内一个正在分裂的细胞,下列叙述不正确的是( )

A.该植物的基因型为AaBB

B.若该植物是由花粉粒发育而来的,则其亲本是四倍体

C.若该植物是由受精卵发育而来的,则其配子含一个染色体组

D.该细胞发生过基因突变

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第5章 基因突变及其他变异1(解析版) 题型:综合题

如图1是基因型为AaBB的生物细胞分裂示意图,图2表示由于DNA中碱基改变导致蛋白质中的氨基酸发生改变的过程,表3为部分氨基酸的密码子表。据图回答:

第一个

字母

第二个字母

第三个

字母

U

C

A

G

A

异亮氨酸

异亮氨酸

异亮氨酸

甲硫氨酸

苏氨酸

苏氨酸

苏氨酸

苏氨酸

天冬酰胺

天冬酰胺

赖氨酸

赖氨酸

丝氨酸

丝氨酸

精氨酸

精氨酸

U

C

A

G

表3

(1)据图1推测,此种细胞分裂过程中出现的变异方式可能是 。

(2)在真核生物细胞中图2中Ⅱ过程发生的场所是 。

(3)表3提供了几种氨基酸的密码子。如果图2的碱基改变为碱基对替换,则X是表3氨基酸中 可能性最小,原因是 。图2所示变异,除由碱基对替换外,还可由碱基对 导致。

(4)A与a基因的根本区别在于基因中 不同。

 

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A.基因突变 B.基因重组

C.染色体变异 D.DNA分子杂交

 

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A.ATP水解酶 B.RNA聚合酶

C.膜蛋白 D.血红蛋白

 

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A.DNA的Tm值受到G-C含量的影响

B.DNA的Tm值受到离子浓度的影响

C.双链DNA热变性与解旋酶的催化作用有关

D.双链DNA热变性后不改变其中的遗传信息

 

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A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板

B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离

C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂

D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体

 

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