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【题目】在胎儿手的发育过程中,五个手指最初愈合在一起,像把铲子,随着指尖的细胞自动死亡,最终发育为成形的手指(如图)。指尖的细胞自动死亡属于()

A.细胞衰老B.细胞坏死

C.细胞凋亡D.细胞癌变

【答案】C

【解析】

细胞凋亡是由遗传物质决定的细胞自动结束生命的过程,而由环境因素导致的细胞死亡称为细胞坏死。细胞凋亡与细胞坏死不同,不是一件被动的过程,而是主动过程。梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断。

A、细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化,与题图中的信息不符,A错误;

B、细胞坏死是由环境因素导致的细胞死亡,是一个被动过程,与题图中的信息不符,B错误;

C、人胚胎发育过程中,最初愈合在一起的五个手指随着指间细胞的自动死亡而分开,这种细胞的自动死亡受基因控制,属于细胞凋亡,C正确;

D、细胞癌变是由于细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变,而导致正常细胞的生长和分裂失控的现象,与题图中的信息不符,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示高等动物的个体发育过程,下列说法正确的是(

A.图中①过程表示原肠胚的形成,②过程表示胚后发育

B.受精卵发育为囊胚的过程中,每个细胞的DNA含量不断地增加

C.在胚胎发育过程中,幼体所需要的原料全部来自卵黄

D.原肠胚到成体的过程包括了胚后发育的全过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为光合作用过程示意图(字母表示物质,数字表示生理过程)。请据图回答:

1)吸收光能的色素分布在____________薄膜上,A表示____________

2)过程①产生的C________________,其作为活泼的还原剂,参与到过程②的化学反应中。

3)科学家用14C标记的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,发现C的转移途径是:二氧化碳____________糖类。

4)硝化细菌不能进行光合作用,但它能通过____________作用将二氧化碳和水合成为糖类。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示赛达伯格湖的能量流动过程,据图分析正确的有(  )

A.①是生产者

B.②是次级消费者

C.③属第二营养级

D.②到③的能量传递效率约为20%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间的部分关系,乙图表示AB两种植物的净光合速率与光照强度的关系。请据图回答下列问题:

1)图甲中④过程进行的场所是________,该过程的反应物除了丙酮酸外,还需________参加。X物质是________

2)图乙中,当在________千勒克斯光照强度条件下,AB两种植物的净光合速率相同。若A植物在1天内(12小时白天,12小时黑夜)有机物积累量为正值,白天平均光照强度必须大千________千勒克斯。

3)图乙中B植物进行图甲所示的生理过程时,经①过程产生的氧气全部用于⑤过程,则B植物处于________千勒克斯的光照强度下。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常情况下,如图所示的精原细胞产生的精子不可能是(

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】流行性感冒(流感)由流感病毒引起。HANA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HANA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。下列有关叙述不正确的是

A.流感病毒包膜的磷脂双分子层来自宿主细胞膜

B.控制HANADNA改变引起氨基酸序列改变

C.HANA作为抗原能刺激B细胞产生记忆细胞

D.注射流感疫苗将使人体的二次免疫应答水平增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多倍体植株一般具有茎秆粗壮、果实大等特点。野生香蕉是二倍体,通常有大量种子。如图是某育种机构利用白肉抗病野生香蕉和黄肉不抗病香蕉培育三倍体黄肉抗病香蕉的示意图。据图分析,下列叙述错误的是

A.①过程可以表示花药离体培养及诱导染色体数目加倍

B.②表示诱导染色体数目加倍,可用秋水仙素处理萌发的种子

C.该三倍体香蕉新品种的培育过程涉及的变异只有染色体变异

D.植株甲的基因型为AABB,植株乙的基因型是aabb

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【题目】下图是某单基因遗传病的系谱图,该病在某地区的发病率为1%。图中Ⅰ3为纯合子,Ⅰ1、Ⅱ6和Ⅱ7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是

A.该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传病

B.该家系中此遗传病的致病基因频率为1/10

C.8与该地区正常男性结婚,所生男孩中患该病的概率是1/22

D.10与Ⅰ3、Ⅱ5的线粒体DNA序列相同的概率分别是11/2

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