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经测定某化合物含C.H、O、N、S,下列哪项最不可能是它的功能(   )
A.携带氨基酸进入核糖体        B.与抗原物质发生特异性结合
C.细胞膜上运载葡萄糖的载体    D.降低血糖

A

解析试题分析:根据化学元素组成可知此化合物是蛋白质,tRNA能携带氨基酸进入核糖体,tRNA属于核酸,A项错误;抗体与抗原发生特异性结合,抗体的化学本质是蛋白质,B项正确;细胞膜上运输葡萄糖的载体是蛋白质,C项正确;胰岛素能降低血糖,D项正确。
考点:本题考查蛋白质的功能,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下关于酶和ATP 的叙述错误的是

A.ATP的合成与分解都需要酶的催化 B.ATP和有些酶的化学元素组成相同
C.酶和ATP都是重要的细胞代谢产物 D.酶的催化作用都需要ATP提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是    (   )

A.绿色植物所有的细胞都有叶绿体和液泡
B.小鼠细胞内核糖体和中心体无磷脂双分子层
C.人体细胞在无氧条件下能分解有机物产生水
D.蓝藻没有膜结构和染色体属于原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是    (   )

A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中
B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段
C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)
D.④是ATP,在叶绿体基质中生成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图①②代表物质M、N间的相互转化过程,则下列正确的说法是(   )

A.萤火虫体内的能量c可来源于光能
B.吸能反应一般和M的合成相联系
C.能量d用于过程①时大部分以热能形式散失
D.M、N间的相互转化是生物界共有的能量供应机制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示生物体内的部分物质代谢过程,有关分析正确的是(  )

A.①过程生成丙酮酸的同时产生少量的[H]和水
B.在人的细胞质基质中含有③、④过程所需的酶
C.酵母菌体内,当②过程加强时,④过程会减弱
D.在细胞生物体内,②过程的发生离不开线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某动物细胞亚显微结构模式图,与该图有关说法正确的是(   )

A.②结构只能存在于该类细胞中
B.①和⑥在结构上有直接联系
C.图中具有双层膜的结构只有⑤
D.若该细胞为吞噬细胞,则其在吞噬细菌时,体现了③的结构特性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将叶面积相等的A.B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示。对此实验叙述正确的是 (  )

A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力
B.当CO2浓度约为0.8 mmol/L时,A.B两植物的光合作用强度相等
C.30 min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
D.若A植物在第5 min时光照突然降低,C5含量将增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因、蛋白质和性状三者之间的关系的叙述,其中不正确的是

A.生物体的性状完全由基因控制
B.蛋白质的结构可以直接影响性状
C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
D.蛋白质的功能可以影响性状

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