分组 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 |
枝条 | 10个,带芽 | 10个,带芽 | 10个,带芽 | 10个,无芽 |
浸泡 下端 | 5×10-5g/mL的 NAA溶液10min | 5×10-1g/mL的 NAA溶液10min | 清水10min | 清水10min |
扦插 | 扦插于潮湿的沙土中,其他条件相同且适宜 | |||
结果 | 生根较多 | 几乎不生根 | 生根较少 | 几乎不生根 |
A、丙组的芽能产生NAA促进扦插枝条生少量的根 |
B、丁组由于缺少激素来源,故扦插枝条几乎不生根 |
C、由本实验可看出高浓度的NAA能抑制扦插枝条生根 |
D、由本实验不能确定促进扦插枝条生根的适宜的NAA浓度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、花粉引起体内毛细血管扩张 |
B、移植的器官被排斥 |
C、抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 |
D、青霉素消灭肺炎双球菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤⑥ |
B、②③④⑤ |
C、①②④⑤⑥ |
D、②③④⑤⑥ |
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A、1、4、5、6中都含有P元素 |
B、6中的DNA能够进行复制和转录 |
C、5中的蛋白质进入6不需消耗ATP |
D、3合成的蛋白质一般都分泌到细胞外 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、表现型相同,基因型就一定相同 |
B、基因型相同,表现型一定相同 |
C、基因型不同,表现型肯定不同 |
D、表现型是由基因型决定,但也受环境的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素和赤霉素都能促进细胞伸长,生长素的作用是直接的,而赤霉素的作用是间接的 |
B、赤霉素对①过程起促进作用,对②过程起抑制作用 |
C、赤霉素是通过调节生长素的合成与分解过程而发挥作用的 |
D、抑制②过程酶的活性一定能促进细胞的伸长 |
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