精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

分析以下图解,并填写有关内容:

(1)图中A是________;C是________;G是________。

(2)B有________种,名称是________。

(3)图中D和F的关系是________。

(4)图中E和F的关系是________。

(5)图中E和G的关系是________。

(6)图中D和E的关系是________。

(7)图中E和H的关系是________。

(8)图中F和H的关系是________。

答案:
解析:

  (1)磷酸,脱氧核糖,蛋白质

  (2)4,腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶

  (3)D是F的基本单位

  (4)E是有遗传效应的F的片段

  (5)E可以控制G的合成

  (6)成百上千个D组成E

  (7)E在H上呈线性排列,H也是E的主要载体

  (8)H是F的主要载体


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年湖南省长郡中学高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(10分)孟德尔最早发现了生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,他以纯种高茎豌豆(DD)和矮茎照假设—演绎的科学方法,对实验结果进行了分析,最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容:
(1)亲本DD×dd产生F1,F1自交产生F2,针对F2呈现一定的性状分离比,孟德尔提出了假说。请从下列序号中选出假说的全部内容:______。
①生物的性状是由遗传因子决定的;
②体细胞中遗传因子是成对存在的;
③生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;
④受精时,雌雄配子的结合是随机的。
(2)通过测交实验,孟德尔成功地验证了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解,请在空格上补充相关内容。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年湖南省浏阳一中高二下学期4月段考生物试题 题型:综合题

孟德尔最早发现发生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,他以纯种高茎豌豆(DD)和矮茎豌豆(dd)作亲本,分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、测交等实验,按照假设——演绎的科学方法,对实验结果进行了分析,最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容:
(1)亲本DD×dd所产生的F1的表现型是________________,基因型是__________________,F1自交产生的F2中高茎与矮茎的性状分离比是____________。
(2)针对F2呈现出一定的性状分离比,孟德尔提出了假设。请从下列序号中选出假说的全部内容:______________________________。
①生物的性状是由遗传因子决定的;
②体细胞中遗传因子是成对存在的;
③生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;
④受精时,雌雄配子的结合是随机的。
(3)通过测交实验,孟德尔成功地难了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解,请在空格上填写相关内容。
杂种子一代                隐性纯合子
高茎                        矮茎
测交          Dd          ×              dd
配子  _______   ________             _______
基因型    Dd                    dd
测交 
表现型___________  _____________
后代 
比例____________:_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年湖南省高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(10分)孟德尔最早发现了生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,他以纯种高茎豌豆(DD)和矮茎照假设—演绎的科学方法,对实验结果进行了分析,最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容:

(1)亲本DD×dd产生F1,F1自交产生F2,针对F2呈现一定的性状分离比,孟德尔提出了假说。请从下列序号中选出假说的全部内容:______。

①生物的性状是由遗传因子决定的;

②体细胞中遗传因子是成对存在的;

③生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;

④受精时,雌雄配子的结合是随机的。

(2)通过测交实验,孟德尔成功地验证了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解,请在空格上补充相关内容。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010年湖南省高二下学期4月段考生物试题 题型:综合题

孟德尔最早发现发生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,他以纯种高茎豌豆(DD)和矮茎豌豆(dd)作亲本,分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、测交等实验,按照假设——演绎的科学方法,对实验结果进行了分析,最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容:

(1)亲本DD×dd所产生的F1的表现型是________________,基因型是__________________,F1自交产生的F2中高茎与矮茎的性状分离比是____________。

(2)针对F2呈现出一定的性状分离比,孟德尔提出了假设。请从下列序号中选出假说的全部内容:______________________________。

①生物的性状是由遗传因子决定的;

②体细胞中遗传因子是成对存在的;

③生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;

④受精时,雌雄配子的结合是随机的。

(3)通过测交实验,孟德尔成功地难了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解,请在空格上填写相关内容。

杂种子一代                 隐性纯合子

              高茎                         矮茎

测交          Dd          ×              dd

配子  _______   ________             _______

    

      基因型    Dd                    dd

测交 

表现型___________  _____________

后代 

比例____________:_____________

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案