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    细胞核与细胞质在个体发育中相互作用，有关叙述错误的是（　　）
    A、细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成
    B、细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等条件
    C、细胞核是遗传和代谢的调控中心，但必须通过细胞质实现
    D、细胞质中的DNA决定着细胞核基因的选择性表达
    考点：细胞核的结构和功能
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题的知识点是细胞核与细胞质的关系，细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞质为细胞核提供酶、ATP和原料等条件，细胞核对于细胞代谢和遗传的控制要通过细胞质实现．
    解答： 解：A、细胞核中的DNA通过转录过程形成mRNA，mRNA通过核孔进入细胞质完成翻译过程形成蛋白质，A正确；
    B、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞质为细胞核提供酶、ATP和原料等条件，细胞核与细胞质是相互依存的关系，B正确；
    C、由B分析可知，C正确；
    D、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞核中的DNA决定着细胞质DNA的表达，D错误．
    故选：D．
    点评：对于细胞核和细胞质的功能及细胞核和细胞质之间的关系的理解，把握找知识的内在联系形成知识网络的能力是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列实验中，必须始终用活细胞做材料的实验是（　　）
    ①观察细胞中DNA和RNA的分布       ②观察植物细胞的质壁分离和复原
    ③观察细胞质的流动              ④鉴定大豆中的蛋白质．
    A、①②B、②③C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对细胞内元素和化合物的叙述中，正确的有几项（　　）
    ①具有膜结构的细胞结构均含有磷元素；
    ②起信息传递作用的物质都是蛋白质；
    ③细胞内的单糖只有葡萄糖、果糖和半乳糖；
    ④细胞中的无机盐均以离子的形式存在；
    ⑤核苷酸的基本单位是核酸；
    ⑥人体细胞中的多糖包括淀粉和肝糖原．
    A、1项B、2项C、3项D、5项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    乙肝病毒是一种约由3200个脱氧核苷酸组成的双链DNA病毒，其复制方式如图所示．以下相关分析合理的是（　　）
    A、可用固体培养基来培养该病毒
    B、①为DNA复制，与DNA解旋酶有关，②为表达，与RNA聚合酶有关
    C、①需要的原料为核糖核苷酸，③需要的材料为脱氧核苷酸
    D、组装出来的子代乙肝病毒与亲代病毒一样以RNA为遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关脂质的说法不正确的是（　　）
    A、胰脂肪酶属于脂质
    B、脂肪是储能的主要物质
    C、磷脂是构成生物膜的重要成分
    D、脂肪可用苏丹Ⅲ鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示．其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子，①、②、③代表中心法则的部分过程．请据图回答下列问题：
    （1）紫茉莉细胞中A分子含有的元素是
     
    ，C分子一定含有的元素是
     
    ．
    （2）HIV病毒体内含有小分子a
     
    种，小分子b
     
    种．
    （3）①②③过程中，消耗ATP的有哪些过程？
     
    ；发生碱基配对的有哪些过程？
     
    ．
    （4）小分子b通过
     
    （化学键）相连而形成B，小分子c之间脱水缩合形成的化学键称为
     
    ．
    （5）不同种生物经过①合成的各新A生物大分子之间存在着三点差异，这些差异是什么？
     
    ，
     
    ，
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答：

    （1）物质a是
     
    ，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是
     
    ；若物质A在动植物细胞中均含有，并作为细胞内的最理想的储能物质，则A是
     
    ，可以用
     
    鉴定．
    （2）若某物质B的生理功能是催化淀粉水解，则B是
     
    ．
    （3）物质c共有
     
    种，染色体与染色质的关系是
     
    ．
    （4）与d同属于一类的还有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ如图2所示人类产生配子时的细胞分裂过程，据图分析回答：
    （1）与细胞有丝分裂相比，减数分裂过程具有主要特征是
     
    ；
     
    ．（至少2点）
    （2）试在下面的坐标图3中表示图1所示精原细胞分裂过程中“细胞核内DNA数目与染色体数目比例”的变化情况．
     


    （3）有时，在产生配子的过程中，细胞分裂过程会出现异常情况．如图2表示的是涉及一对同源染色体（常染色体）的异常分裂情况：
    ①A配子和B配子的不同点主要是
     
    ．
    ②异常配子A、B产生的直接原因是
     
    ．
    Ⅱ动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酸，能专一催化1mol谷氨酸分解为1mol r-氨基丁酸和1molCO2．某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10mmol/L、最适温度、最适pH值的条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见图1和图2．请根据实验结果，回答下列问题：
    （1）在图4画出反应过程中谷氨酸浓度随时间变化的曲线（请用“1”标注）．
     

    （2）当一开始时，将混合物中谷氨酸脱羧酸的浓度增加50%或降低反应温度10℃，请在图中分别画出理想条件下CO2浓度随时间变化的曲线（请用“2”标注酶浓度增加后的变化曲线，用“3”标注温度降低后的变化曲线），
     
    ．并分别说明原因．图产物CO2浓度随时间变化曲线图（注：酶浓度固定）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加．对此现象的分析，正确的是（　　）
    A、这一反射过程不需要大脑皮层的参与
    B、这是一种反射活动，但其效应器不是唾液腺
    C、酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
    D、这一过程中有“电-化学-电”信号的转化

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