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    甲乙两同学分别做唾液淀粉酶对淀粉的分解实验，需要自己取2ml唾液，乙由于口腔干燥只取出0.5ml唾液，又加水1.5ml水，其结果与甲基本相同，这说明酶具有的一个特性是

    [　　]

    A．专一性
    B．高效性
    C．多样性
    D．稳定性
    答案：B
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    科目：高中生物 来源：走向清华北大同步导读　高中生物（总复习） 题型：043

    分析作答：一次实验中，某同学将煮沸冷却的淀粉糊分别装入甲乙两个试管各2毫升，接着又用量筒取2毫升新鲜唾液加入甲试管，又用该量筒（未做任何处理）取2毫升清水加入乙试管。振荡甲乙两试管后放入37℃温水中，10分钟后分别向甲乙两试管中各滴两滴碘液，令人不解的是甲乙两试管中均不变蓝。

    （1）请分析造成上述现象的原因。

    （2）上述乙试管出现的现象，充分说明酶的________。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年甘肃省张掖中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    某同学为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉糊2mL，甲试管又加入2mL唾液，两试管同时在37℃温水中放置10min后取出，再各加入0.5mL碘液。以下关于该实验的分析正确的是 (    )

    A．该实验设计方案上的一个错误是：乙试管内未加入胃液
    B．该实验的结果是：甲、乙两试管均呈蓝色反应
    C．该实验设计方案上的一个错误是：乙试管未加入等量清水
    D．以上选项都不正确

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    科目：高中生物 来源：2012届甘肃省高二下学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    某同学为了验证唾液的功能，做了如下一组实验：取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉糊2mL，甲试管又加入2mL唾液，两试管同时在37℃温水中放置10min后取出，再各加入0.5mL碘液。以下关于该实验的分析正确的是 (    )

    A．该实验设计方案上的一个错误是：乙试管内未加入胃液

    B．该实验的结果是：甲、乙两试管均呈蓝色反应

    C．该实验设计方案上的一个错误是：乙试管未加入等量清水

    D．以上选项都不正确

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    甲乙两同学分别做唾液淀粉酶对淀粉的分解实验，需要自己取2ml唾液，乙由于口腔干燥只取出0.5ml唾液，又加水1.5ml水，其结果与甲基本相同，这说明酶具有的一个特性是


    1. A.
      专一性
    2. B.
      高效性
    3. C.
      多样性
    4. D.
      稳定性

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