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    【题目】如图是夏季连续两昼夜内，某野外植物CO2吸收量和释放量的变化曲线图。S1～S5表示曲线与横轴围成的面积。下列叙述错误的是

    A.图中B点和I点，该植物的光合作用强度和呼吸作用强度相同

    B.图中DE段不是直线的原因是夜间温度不稳定，影响植物的呼吸作用

    C.如果S1+S3+S5＞S2+S4，表明该植物在这两昼夜内有机物的积累量为负值

    D.图中S2明显小于S4，造成这种情况的主要外界因素最可能是CO2浓度

    【答案】D

    【解析】

    植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量。据此分析解答。

    A、B和Ⅰ点植物既不吸收二氧化碳也不释放二氧化碳，光合作用强度等于呼吸作用强度，为光补偿点，A正确；

    B、图中DE段植物只进行细胞呼吸，不是直线的原因是夜间温度不稳定，温度影响酶的活性，进而影响植物的呼吸作用强度，B正确；

    C、S1+S3+S5为无光时呼吸的消耗量，S2+S4为有光时净光合量，若前者大于后者，则有机物积累量为负，C正确；

    D、图中S2明显小于S4，造成这种情况的主要外界因素最可能是光照强度不同，D错误。

    故选D。

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    【题目】某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比例接近1：1：1：1。以下关于该实验的说法错误的是

    A.小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

    B.甲、乙两个容器不能代表某动物的雌、雄生殖器官

    C.该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合

    D.每个容器中两种小球的数量需相等，甲、乙两个容器中小球的总数也相同

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    【题目】下图表示某生物群落中甲、乙两个种群增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是

    A.甲、乙种群的关系可能为竞争

    B.t1～t2时间段内甲、乙两种群呈“S”增长

    C.t4～t5时间段内，乙种群的死亡率大于出生率

    D.甲、乙种群数量达到最大的时刻分别为t2和t4

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    【题目】用打孔器制取新鲜萝卜圆片若干，平均分为6组且每组重量为W1，再分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后取出材料，用吸水纸吸干表面水分并分别称重（W2）。其中（W2－W1）/W1，与蔗糖溶液浓度的关系如图所示，下列分析正确的是（　　）

    A.蔗糖溶液浓度为0g/mL的一组，W2－W1=0

    B.蔗糖溶液浓度为0.13g/mL的一组，植物细胞没有物质的跨膜运输

    C.当蔗糖溶液浓度大于0.4g/mL时，原生质层失去选择透过性

    D.随着蔗糖溶液浓度的增大，各组细胞的质壁分离程度在逐渐增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某高等动物的一组细胞分裂图像，A、a、B、b、C、c分别表示染色体；图2表示该动物某种细胞分裂过程中染色体组数变化情况。有关叙述正确的是

    A. a和B染色体上的基因可能会发生交叉互换

    B. 若图1中的乙细胞对应图2中的d时期，则m所代表的数值是1

    C. 甲、乙、丙三个细胞中均含有2个染色体组，但只有丙中不含同源染色体

    D. 丙细胞产生子细胞的过程中会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】密闭容器中培养的玉米幼苗，改变培养条件时，图示叶肉细胞中①②③④会发生相应变化。判断下列叙述错误的是（ ）

    A.黑暗条件下，①、②均增大，③、④均减小

    B.②减小、④增大时，玉米幼苗能正常生长

    C.②、③保持不变时，该植物净光合作用为零

    D.图中的细胞器均可产生的ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的生命活动离不开酶和ATP，据图回答下列问题：

    （1）在甲、乙、丙三支试管中分别加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液，在均高于最适温度条件下进行反应,产物量随时间的变化曲线如图1所示。乙、丙试管温度的大小关系为乙____________丙。如果适当提高甲试管的温度，则A点如何移动？__________（填“上移”或“下移”或“不移动”）。

    （2）若在丁试管中加入与乙试管等量的淀粉和盐酸，在温度相同的条件下反应，测得乙试管反应速率远大于丁试管，该结果说明酶具有_________________，具有该特性的原因是__________________________________________________________。

    （3）图2表示ATP酶复合体的结构和主要功能，ATP酶复合体的存在说明生物膜具有的功能有_______________和__________________。图中H+从B侧运输到A侧的跨膜运输方式为_________________。

    （4）科学家发现，一种与ATP相似的物质GTP（三磷酸鸟苷）也能为细胞的生命活动提供能量，请从化学结构的角度解释GTP与GDP容易相互转化的原因是________________。

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    【题目】某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素，设计了如下实验：在晴朗夏季，将大豆幼苗放在密闭玻璃罩内的完全营养液中，并置于室外自然条件下培养，每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图甲所示曲线，图乙是大豆幼苗在不同光照强度下CO2吸收量变化曲线，图丙是由透明的玻璃罩构成的密闭小室，测定在特定光照强度下大豆幼苗的光合速率，请据图分析回答．

    （1）图甲中D点代表的生理状态与图乙中______点相对应，此时细胞中能产生ATP的部位有______。图甲中积累有机物最多的点是______。幼苗体内有机物的量在“24h”时比“0h”有何变化？______（填“增加”、“减少”或“不变”）。

    （2）若图丙装置昼夜不停地给予光照，当光照强度由图乙M点向N点对应的光照强度变化时，有色液滴会______ （填“向左”、“向右”或“不”）移动。

    （3）如果要使用图丙装置测定该植物在某一特定条件下的真正光合作用速率，在不增加新的实验装置的情况下，该如何设计实验？ 简要写出设计思路：______。

    （4）若要用图丙装置测量大豆幼苗在某一光照强度下的净光合速率，由于灯光照射后会引起装置内温度改变，从而导致实验误差，采取什么措施可以校正误差？______。

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    【题目】在研究DNA复制机制的过程中，为检验“DNA半保留复制”假说是否成立，研究者用蚕豆根尖进行实验，主要步骤如下：

    步骤①

    将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中，培养大约一个细胞周期的时间

    在第一个、第二个和第三个细胞周期取样，检测中期细胞染色体上的放射性分布。

    步骤②

    取出根尖，洗净后转移至不含放射性物质的培养液中，继续培养大约两个细胞周期的时间。

    请回答问题：

    （1）步骤①目的是标记细胞中的___________分子。依据“DNA半保留复制”假说推测，DNA分子复制的产物应符合甲图中的_________（选甲图中字母填写）。

    （2）若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体上的姐妹染色单体都具有放射性，则该结果_____(填写“能”或“不能”）确定假说成立。

    （3）若第二个细胞周期的放射性检测结果符合乙图中的_________〔选乙图中字母填写），且第三个细胞周期的放射性检测结果符合乙图中的_____________(选乙图中字母填写)，则假说成立。

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