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9.人体肌肉细胞产生的CO2,经过血浆、肺泡呼出体外至少要穿过几层生物膜(  )
A.7层B.5层C.11层D.9层

分析 呼吸的全过程包括:肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换.外界空气中的氧通过呼吸的四个过程,最终到达组织细胞.组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物,释放能量供细胞生命活动利用,产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中.

解答 解:人体肌肉细胞产生的二氧化碳,排出体外通过的细胞膜途径为:组织细胞的线粒体2层,细胞膜1层、穿过毛细血管上皮细胞(即两层细胞膜)2层、再出毛细血管2层;再穿过肺泡,2层,共计9层细胞膜.
故选:D.

点评 考查细胞的生物膜系统的相关知识,主要考查考生对该知识点的掌握,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞组成的,考查了考生对相关知识的记忆能力,分析能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列说法正确的是(  )
A.两个个体之间的交配就是杂交
B.植物的自花授粉属于遗传学上的自交
C.只有植物才能进行自交
D.伴性遗传的正反交结果相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.多环芳烃菲在染料、杀虫剂等生产过程中被广泛使用,是土壤、河水中常见的污染物之一.如图表示科研人员从被石油污染的土壤中分离获得能降解多环芳烃菲的菌株Q的主要步骤.请回答:

(1)步骤①~③的培养过程中,培养液中加入多环芳烃菲作为唯一碳源,目的是筛选出菌株Q.
(2)步骤①~③的培养过程中,需将锥形瓶放在摇床上振荡,一方面使菌株与培养液充分接触,提高营养物质的利用率,另一方面能增加溶液中的溶氧量.
(3)步骤④用平板划线法纯化菌株Q过程中,在做第二次以及其后的划线操作时,总是从上一次划线的末端开始划线,原因是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落(线条末端细菌的数目比线条起始处少).
采用固体平板培养细菌时要倒置培养的目的是防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基(或避免培养基中水分的过快挥发).
(4)接种环通过灼烧来灭菌,完成步骤④中划线操作,共需灼烧接种环6次.
(5)为了获得分解多环芳烃菲能力更强的菌株,研究人员又对菌种Q进行了诱变处理,得到突变株K,为了比较两种菌株降解多环芳烃菲的能力,设计了下列实验,请补全实验步骤:
①取9个锥形瓶均分成三组,编号为A、B、C.
②等量以多环芳烃菲.
③菌株Q菌液和突变株K菌液.
④28℃恒温培养3天后,测定锥形瓶中多环芳烃菲的降解率.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列实验无需用到显微镜的是(  )
A.模拟探究细胞表面积和体积的关系
B.低温诱导染色体加倍
C.探究培养液中酵母菌数量的动态变化
D.检测花生子叶细胞中的脂肪微粒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.ATP是生命活动中直接能源物质,下列有关ATP的说法正确的是(  )
A.渗透吸水时,细胞内进行旺盛的ATP和ADP的相互转化
B.光合作用光反应产生的ATP可以用于除暗反应以外的生命活动
C.肌肉细胞中大量线粒体,有利于储存大量ATP为运动提供能量
D.ATP中的化学能在一些细胞中可来自光能,在另一些细胞中可再转化为光能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.图(一)表示某高等动物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,图(二)为其相关细胞的分裂图象,请回答下列问题:

(1)图(一)中a段可代表的增殖方式是有丝分裂,a、b、c中一定不具有细胞周期的细胞存在于b段.
(2)图(二)中甲所示的细胞处于图(一)的CD、MN段(用相邻的两个大写字母表示),
图(二)中丙所示的细胞处于图(一)的GH段,LM段发生的生理过程为受精作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某种植物的表现型有高茎矮茎、紫花和白花,其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制,这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花.用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,F1表现为高茎紫花,F1自交产生F2,F2有4种表现型:高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株.请回答:
(1)根据此杂交实验结果可推测,株高受一对等位基因控制,依据是F2中高茎:矮茎=3:1.在F2中矮茎紫花植株的基因型有4种,矮茎白花植株的基因型有5种.
(2)如果上述两对相对性状自由组合,则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为27:21:9:7.
(3)取F1的高茎植株的叶肉细胞进行组织培养,再用秋水仙素处理得到新个体甲,则甲为四倍体生物,植株甲自交,子代的高茎与矮茎的性状分离比是35:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是(  )
A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
D.增大组织液中Na+的浓度,兴奋时动作电位的峰值会增大

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列对各种生物大分子合成场所的叙述,错误的是(  )
A.胰岛细胞可在细胞核中合成mRNAB.乳酸菌能在核糖体上合成其膜蛋白
C.噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD.叶肉细胞在叶绿体基质中合成糖类

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