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19.培养基被污染后,除了大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌,整个培养基从生命系统的结构来分析应属于(  )
A.生态态系统B.群落C.种群D.个体

分析 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.
①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.
⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.
⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.
⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.

解答 解:提取题干的信息“除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌”,故包括多种生物,而且问的是整个培养基,故包括无机环境,所以符合生态系统的定义.
故选:A.

点评 本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只有考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于酶的叙述中,正确的一项是(  )
①酶是活细胞产生的     ②酶都有消化功能   ③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶 ④酶能够降低化学反应活化能 ⑤酶促反应与外界条件无关 ⑥淀粉酶能促进淀粉水解 ⑦酶只有在生物体内才起催化作用.
A.①②③B.①②④⑤C.①②④⑥D.①④⑥

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A.疟原虫的遗传物质一定是DNA
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C.青蒿素会破坏核糖体的结构进而影响蛋白质的合成
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7.下列有关植物激素的叙述,正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度,以下判断不正确的是(  )
A.Na+和Cl-主要分布在细胞外,K+主要在细胞内
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C.维持细胞内外浓度依靠主动运输
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为植物细胞亚显微结构模式图.请分析回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D都具有膜结构,构成膜的主要成分是蛋白质和

(2)细胞各种代谢活动所需要的ATP主要来自于 过程,此过程主要在图中[B] 中完成.

(3)将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,结构[A] 中的水分会大量渗出细胞,细胞将出现 的现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗诱病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中抗绣病占植株总数的(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{5}{8}$C.$\frac{5}{6}$D.$\frac{1}{6}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是(  )
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D.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量一定就越少

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