A、若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物 |
B、诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度的秋水仙素处理 |
C、恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位 |
D、甘蔗茎和甜菜块根都含较多蔗糖且近于无色,可用于还原糖鉴定 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验证明雌蛾能分泌某种物质属于化学信息 |
B、该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递 |
C、信息传递是生态系统的基本功能 |
D、利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化学防治 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、屎壳郎作为分解者在生态系统中起着养分物质和能量再循环的作用 |
B、屎壳郎将有机物分解为生产者能重新利用的简单化合物,并释放出能量,其作用与生产者相反 |
C、蜣螂会先把粪球藏起来,然后再吃掉.蜣螂还以这种方式给它们的幼仔提供食物,这是种间互助的表现 |
D、腐生动物之外,细菌也都是分解者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、胃酸能杀死部分NV属于特异性免疫 |
B、NV极易变异,人类很难研究相应的疫苗 |
C、人体有多种抗NV的抗体,可能是因为NV表面存在多种抗原蛋白 |
D、特异性的效应T细胞能促使被NV入侵的靶细胞裂解 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传信息只能储存于细胞核,通过复制传递给下一代 |
B、同一细胞在不同时期的转录产物可以不同 |
C、转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同 |
D、真核细胞与原核细胞共用一套密码子,说明真核生物由原核生物进化而来 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在 |
B、处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在 |
C、处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在 |
D、处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
年份 | 1987 | 1988 | 1989 | 1990 | 1991 | 1992 |
出生率/% | 17.9 | 27.3 | 29.6 | 22.7 | 24.9 | 30.2 |
存活数/只 | 44 | 54 | 66 | 78 | 96 | 122 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com