A. | F2中无性状分离 | |
B. | F2中性状分离比为3:1 | |
C. | F2红果肉个体中杂合子占$\frac{2}{5}$ | |
D. | F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿 |
分析 西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状(用A和a表示),则杂合的红果肉西红柿的基因型为Aa,其自交形成的F1的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中表现型为红果肉西红柿的基因型及比例为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa.据此答题.
解答 解:A、F1中表现型为红果肉西红柿的基因型为AA或Aa,其中Aa自交会发生性状分离,A错误;
B、F1中表现型为红果肉西红柿的基因型及比例为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,其中$\frac{1}{3}$AA自交后代均为AA,$\frac{2}{3}$Aa自交后代的基因型及比例为$\frac{1}{4}$AA、$\frac{1}{2}$Aa、$\frac{1}{4}$aa,因此F2中性状分离比是($\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}×\frac{3}{4}$):($\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$)=5:1,B错误;
C、F1中表现型为红果肉西红柿的基因型及比例为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,其中$\frac{1}{3}$AA自交后代均为AA,$\frac{2}{3}$Aa自交后代的基因型及比例为$\frac{1}{4}$AA、$\frac{1}{2}$Aa、$\frac{1}{4}$aa,F2红果肉个体占$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}×\frac{3}{4}$=$\frac{5}{6}$,杂合子占$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{3}$,因此F2红果肉个体中杂合的占$\frac{1}{3}÷\frac{5}{6}$=$\frac{2}{5}$,C正确;
D、由于用杂合的红果肉西红柿自交获得F1会出现性状分离,所以在F1中就出现了能稳定遗传的紫果肉西红柿,D错误.
故选:C.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干信息推断出F1的基因型及比例、F1中表现型为红花的番茄自交得F2的情况,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。用纯种品系进行的杂交实验如下:
实验1:阔叶♀×窄叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为阔叶
实验2:窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶
根据以上实验,下列分析错误的是
A.仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系
B.实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上
C.实验l、2子代中的雌性植株基因型相同
D.实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图表明该动物发生了基因突变 | |
B. | 乙图表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生基因突变 | |
C. | 丙图表明为次级精母细胞或极体 | |
D. | 甲、乙、丙所产生的变异均可遗传给后代 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境 | |
B. | 细胞内许多重要的化学反应都是在膜内或膜表面进行的 | |
C. | 叶绿体囊状结构的薄膜不属于生物膜系统 | |
D. | 广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减少致病隐性基因结合的机会 | B. | 近亲结婚违反社会的伦理道德 | ||
C. | 人类遗传病都由隐性基因控制 | D. | 遗传病大多由单基因控制 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com