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如图1表示植物淀粉酶和人淀粉酶活性与pH的关系,图2表示三种脱氢酶活性受温度影响的状况.下列叙述中,正确的是(  )
①植物淀粉酶的最适pH约为4-5      
②消化液的碱性越强,人的淀粉酶活性越高
③40℃时B酶活性较低与酶蛋白质结构改变有关        
④C酶的最适温度约40℃
A、①②B、③④C、①③D、②④
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:分析图甲:植物淀粉酶和人体内淀粉酶均受PH影响,且植物淀粉酶的最适PH约为4-5,而人体内淀粉酶的最适PH约为7-8;在最适PH之前,淀粉酶活性随着PH的升高而增大;超过最适PH后,淀粉酶活性随着PH的升高而减小.
分析乙图:3种脱氢酶(A、B、C)的活性均受温度影响,其中B酶的最适温度约为25℃,A酶的最适温度约为40℃,C酶的活性随着温度的升高还在升高,不能确定其最适温度.
解答: 解:①由图可知植物淀粉酶的最适PH约为4-5,①正确;
②人体内淀粉酶的适宜PH约为7-8,碱性越强,其活性越低,甚至会失活,②错误;
③对于酶B来说,40℃属于高温环境,而高温会破坏酶的空间结构,使其变性失活;③正确;
④乙图中,C酶的活性随温度的升高还在升高,所以由乙图无法确认C酶活性的最适温度,④错误.
故选:C.
点评:本题结合曲线图,考查探究影响酶活性的因素,要求考生掌握影响酶活性的因素及影响曲线,解答本题的关键是曲线图的分析,要求考生学会分析曲线图,能从图中提取有效信息答题,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙是该动物体内5个不同分裂时期细胞图.请据图回答以下问题:

(1)研究表明,结构②的功能越复杂,位于其上的
 
种类和数量就越多.
(2)K+在进入甲细胞时,要消耗细胞质基质以及[]
 
 (填序号和名称)提供的能量.
(3)在乙图中:含有四个染色体组的细胞分裂图象有
 
(填字母),不含同源染色体的是
 
(填字母),属于减数第一次分裂特有的图象的是
 
,细胞分裂时星射线的形成与甲图中[]
 
(填序号和名称)密切相关.
(4)发生基因重组的细胞很可能是图乙中的
 
细胞.图乙中的D细胞分裂产生
 
细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合强度曲线图,C点与B点比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP、[H]的含量变化依次是(  )
A、升、升、升、升
B、降、降、降、降
C、升、升、降、降
D、降、升、升、升

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科目:高中生物 来源: 题型:

有些酶必需在有激活剂的条件下才具有活性.下列是有关某种酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示.根据结果判断,下列叙述中错误的是(  )
试管编号试管Ⅰ试管Ⅱ试管Ⅲ
pH887
温度80℃40℃40℃
1mL1mL1mL
底物1mL1mL1mL
A、甲物质是该酶的激活剂
B、35分钟后试管Ⅱ中底物已被消耗殆尽
C、该酶在80℃的环境下已经失活
D、该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高

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科目:高中生物 来源: 题型:

通常,需要借助光学显微镜才能完成的实验有(  )
A、利用稀释涂布平板法对细菌计数
B、探究紫色洋葱表皮细胞液浓度
C、对大蒜根尖细胞进行染色体计数
D、调查和统计土壤特种的丰富度

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科目:高中生物 来源: 题型:

血钾具有维持心肌舒张,保持心肌正常兴奋性的重要作用.当血钾含量过高时,人体出现的症状是(  )
A、心动过速B、心动过缓
C、心率不齐D、周期缩短

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科目:高中生物 来源: 题型:

对绿色植物根尖细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的含量分别为35%,0%,30%,42%,15%,则该细胞器中完成的生理活动是(  )
A、光合作用B、无氧呼吸
C、翻译D、有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

用含32P的培养基培养玉米体细胞(2N=20)若干代后,再将这些细胞转入不含放射性的培养基中培养,在细胞第二次分裂中期和后期时,每个细胞中被32P标记的染色体条数分别是(  )
A、10,20
B、20,20
C、20,40
D、10,20

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述中,正确的一项是(  )
A、非同源染色体之间交叉互换会导致基因易位
B、根尖生长点的细胞具有全能性;伸长区的细胞不具有全能性
C、芽孢菌在环境较恶劣时通过芽孢进行孢子繁殖
D、物种灭绝一定不利于生物的进化

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