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    下列关于细胞分化、衰老、癌变叙述正确的是

    A．受精卵全能性最高，含有生物体全部种类的蛋白质

    B．细胞分化是一种阶段性的变化，在胚胎时期达到最大限度

    C．癌变的细胞内呼吸速率降低，细胞核体积增大；衰老的细胞内有些酶活性降低

    D．从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．某种氨基酸的R基为-C3H7，则1分子此氨基酸中H原子个数为（　　）
    A．9B．10C．11D．12

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．某患者可以听懂别人说话，但自己却不会讲话，不能用词语表达思想，则受损的大脑皮层区域是（　　）
    A．W区B．V区C．S区D．H区

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江湖州中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是

    A．1/88 B．1/22 C．7/2200 D．3/800

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江湖州中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某家系的遗传系谱图，据图可判断该遗传病不可能是

    A．常染色体上的显性基因控制

    B．常染色体上的隐性基因控制

    C．X染色体上的显性基因控制

    D．X染色体上的隐性基因控制

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江湖州中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是

    A．mRNA、氨基酸

    B．激素、神经递质

    C．淀粉酶、解旋酶

    D．肝糖元、丙酮酸

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    科目：高中生物 来源：2016届四川成都第七中学高三3月模拟考试理综生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    杂种优势泛指杂种品种即 F, （杂合子）表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种（纯系）的现象。现阶段,我国大面积推广种植的优质、高产玉米品种,均为杂合子。请回答:

    （1）玉米是单性花,雌雄同株的作物。在杂交过程中, 玉米相对于豌豆可以简化环节, 在开花前直接给雌、雄花序 处理即可。

    （2）在农业生产时,玉米杂交种（F1）的杂种优势明显,但是F2会出现杂种优势衰退现象。 这可能是 F1产生配子时发生了 , 使 F2出现一定比例纯合子所致。

    （3）玉米的大粒杂种优势性状由一对等位基因（A1A2）控制,现将若干大粒玉米杂交种平分为甲、乙两组,相同条件下隔离种植, 甲组自然状态授粉, 乙组人工控制自交授粉。若所有的种子均正常发育,第3年种植时甲组和乙组杂种优势衰退率（小粒所占比例）分别为 、 。

    （4）玉米的大穂杂种优势性状由两对等位基因（B1B2C1C2）共同控制,两对等位基因都纯合时表现为衰退的小穂性状。若大穂杂交种（B1B2C1C2）自交, F2出现衰退的小穂性状的概率为1/2,则说明基因与染色体的关系是 。

    （5）如果玉米的某杂种优势性状由 n对等位基因控制,且每对等位基因都独立遗传。若某杂种优势品种 n对基因都杂合, 其后代 n对基因都纯合时才表现衰退, 该品种自然状态授粉留种,第二年种植时（F2）表现衰退的概率为 ,由此推断F2杂种优势衰退速率与杂合等位基因对数的关系是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东日照一中高三上期末考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链（永生化链）的染色体分配给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞，这个细胞分化并最终衰老凋亡（如下图所示）。下列根据该假说推测正确的是（ ）

    A．成体干细胞通过有丝分裂使生物体内成体干细胞的数量不断增长

    B．从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制

    C．成体干细胞的基因突变频率与其他细胞相同

    D．成体干细胞分裂时等位基因随着同源染色体的分开而分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为某同学以鲜苹果汁为原料，利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图，请回答下列相关问题：

    （1）该同学制作果酒和果醋的实验操作过程如下：
    ①挑选新鲜葡萄，先进行冲洗，再除去枝梗；
    ②把榨汁机、发酵瓶用清水洗干净，晒干后用体积分数为70%的酒精消毒；
    ③用榨汁机榨出葡萄汁，然后将葡萄汁煮沸三十分钟进行消毒，装入发酵瓶（注意不能超过发酵瓶体积的$\frac{2}{3}$）．密封充气口，将温度控制在18～25℃，发酵10～12d左右，然后用重铬酸钾溶液进行鉴定；
    ④当果酒制作好以后，往发酵液中加入相应菌种并密封，然后将装置的温度控制在30～35℃进行醋酸发酵．
    请指出以上实验操作中的两处错误（每处错误填步骤序号和其中的关键词）．
    Ⅰ③中的葡萄汁煮沸（因为利用的是葡萄皮外面的酵菌菌，所以葡萄汁不能加热煮沸）Ⅱ④中的密封（在果醋发酵中不应密封，而应不断向发酵液中充气）．
    （2）过程甲中使用的微生物是酵母菌，在鲜苹果汁装入发酵瓶后，经过10-12天后，在酸性条件下用重铬酸钾检测样液，如果颜色变为灰绿色，说明产生了酒精．
    （3）过程乙中使用到的微生物是醋酸（杆）菌，从细胞结构上看，它不同于酵母菌的主要特点是没有以核膜为界限的细胞核，该微生物可以从食醋中分离钝化获得，其方法是：
    第一步：配制培养基．该培养基必须含有微生物生长所需要的水、无机盐、碳源、N源等基本营养成分基．
    第二步：对培养基用高压蒸汽灭菌方法进行灭菌．
    第三步：接种．微生物常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板．
    第四步：培养的温度控制在30～35℃．
    第五步：挑选符合要求的菌落．

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