分析 显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.
显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.
由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.
解答 解:(1)显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大.
(2)在目镜为10×、物镜为10×的视野中,看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的50个细胞.若目镜不变,物镜换成40×时,则细胞被放大4倍,因此在视野中看到细胞数目比原来少,看到的细胞比原来的大4倍,所看到视野的亮度比原来低.
(3)某同学在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,换用高倍镜后,异物仍可观察到,据此分析该异物可能在目镜上.
(4)低倍镜换成高倍镜时,转动转换器,使高倍物镜到位后,若视野中图象模糊不清,这时应调节细准焦螺旋至物像清晰.
故答案为:
(1)C
(2)少 暗
(3)目镜上
(4)细准焦螺旋
点评 本题属于简单题,着重考查了显微镜的工作原理以及高倍显微镜的操作步骤等方面的知识,要求考生能够识记显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大;掌握高倍镜和低倍镜观察物象的区别;掌握高倍镜使用的操作步骤.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程的核心是将重组DNA分子导入受体细胞中 | |
B. | 利用受体细胞克隆出大量的目的基因也属于基因工程的范畴 | |
C. | DNA连接酶的作用是将2个DNA分子片段的互补碱基连接起来 | |
D. | 构建重组DNA的质粒上有四环素的抗性基因,若受体细胞能在有四环素的培养基中生长,说明该受体细胞中一定含有目的基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大小便失禁 | B. | 触觉完全丧失 | ||
C. | 躯干冷温觉丧失 | D. | 四肢不能自主活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减数第二次分裂前期 | B. | 有丝分裂的前期 | ||
C. | 有丝分裂的后期 | D. | 减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑧ | B. | ①②⑥⑧ | C. | ①③④⑦ | D. | ①②⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的酶是DNA聚合酶 | |
B. | γ彻底水解后可能生成6种小分子物质 | |
C. | 若该基因为核基因,则该过程发生在分裂期 | |
D. | 若β链中碱基G占28%,则γ中碱基A占22% |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁葫芦岛第六高级中学高一上学期期中考试物试卷(解析版) 题型:选择题
检验生物组织中的脂肪的实验中,需要的体积分数为50%的酒精溶液,其作用是
A.消毒
B.洗去浮色
C.清洗装片
D.易于染色
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