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下图为人体某些细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是

A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱

B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同

C.②③④的形成过程中不可能发生基因突变和染色体变异

D.进人过程c的细胞,某些酶活性降低,新陈代谢速率减慢?

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则地区一中高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某直链多肽的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生下列3种氨基酸,相关叙述正确的是

A. 合成1分子该物质将产生6个水分子

B. 在细胞中合成该物质时只需要3种tRNA

C. 该多肽分子含一个游离氨基和一个游离羧基

D. 每个该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江绍兴柯桥区柯桥中学高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的说法,正确的是

A.化学本质都是蛋白质 B.最适温度是37℃

C.只在活细胞内发挥作用 D.都具有高效的催化能力

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科目:高中生物 来源:2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示构成细胞的部分元素、化合物及它们之间的关系,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表由不同单体聚合成的多聚体。请分析回答下列问题。

(1)若a是细胞生命活动所需要的主要能源物质,则物质A是 。元素组成与A相同,但在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质是

(2)图中物质b的分子结构特点是 ,b聚合形成B时,经脱水缩合而形成的化学键叫做 ,其结构可表示为 。从b与B的关系分析,物质B具有多样性的原因是

(3)图中构成物质C的小分子物质c 是 ,物质d是

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科目:高中生物 来源:2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关微生物实验的叙述,正确的是

A.利用微生物获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染

B.为了防止污染,接种环经火焰灼烧灭菌后应趁热快速挑取菌落

C.倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免堵养基溅到皿盖上

D.微生物在液体培养基中生长时,可以形成肉眼可见的菌落

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科目:高中生物 来源:2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项吧是细胞衰老的特征

A.细胞内水分减少 B.细胞代谢缓慢

C.细胞能无限分裂 D.细胞核内染色质固缩

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科目:高中生物 来源:2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述中不正确的是

A.只有连续分裂的细胞才具有细胞周期

B.c段结束时DNA含童增加一倍

C.d段过程中会发生染色体数目加倍

D.b和c为一个完整的细胞周期

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

植物根尖分生组织细胞的有丝分裂实验,请回答有关问题

1、观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂时,实验的过程: 。其中第一步的作用为:

2、想要观察到清晰的染色体图像,最好选择 期的细胞进行观察。请在答题页上画出该时期图像(以细胞中有4条染色体为例〕

3、观察下列有关有丝分裂过程物质变化曲线图,回答下列问题(用图像中有关字母回答)

(1)DNA复制发生于甲图的 和乙图

(2)姐妹染色单体消失发生于甲图的 和乙图

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南临沧市高二下期末考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素 抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性基因,直线所示为BamH I、HindⅢ、Sma I三种限制酶的酶切位点。据图回答:

(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用 限制酶同时切害繊体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含 的培养基上进行。能驱动人乳铁蛋白基因在牛的乳腺细胞中特异性表达的调控因子是图中的 。过程①采用的操作方法通常是

(2)过程②采用的生物技术是 ,对早期胚胎进行切割,经过程②可获得多个新个体,进行胚胎分割时,应选择发育良好,形态正常的 进行分割,目前最常见的是经分割产生的同卵 胎。

(3)对代孕牛的要求是

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