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    【题目】原核细胞和真核细胞最明显的区别是

    A．有无细胞质 B．有无细胞膜

    C．有无核膜 D．有无核物质

    【答案】C

    【解析】原核细胞和真核细胞都含有细胞质，A错误；原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，B错误； 原核细胞与真核细胞最明显的区别是有无核膜包被的成形的细胞核，C正确；原核细胞和真核细胞都含有核物质，如DNA，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 （ ）

    A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因（Aa、Bb、Dd）控制，研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时，D基因不能表达，且A基因对B基因表达有抑制作用，如图1．
    （1）根据图1，正常情况下，黄花性状的可能基因型有： ．
    （2）基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交，再自交，F2植株的表现型及比例为 ， F2白花中纯合子的比例为 ． 基因型为aaBbDdd的突变体花色为 ．
    （3）若已经确定aaBbDdd植株，部分基因与染色体关系如右图所示，其他基因均正常．让该植株与基因型为aaBBDD的植株杂交，请写出遗传图解，并说明子代情况（要求写出配子）
    （4）B基因可编码某蛋白．转录时，首先与B基因启动部位结合的酶是 ． B基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基，而翻译成的瘦素蛋白是由167个氨基酸组成，说明 ． 翻译时，一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需4秒钟，实际上合成100个瘦素蛋白分子所需的时间约为1分钟，其原因是 ． 若B基因中编码第105位精氨酸的CCT突变成ACT，翻译就此终止，由此推断，mRNA上的为终止密码了．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色．根据研究，狗毛色素合成还与另一对等位基因（A、a）有关．图是一个狗毛色的遗传实验： 请分析回答下列问题：

    （1）在具有B或b基因的同时，还必须不具有基因，狗毛中的色素才能合成．
    （2）F2的性状分离比说明A（a）与B（b）存在于（填“同源”或“非同源”）染色体上，与狗毛颜色有关的两对基因（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律．
    （3）F2代白毛狗的基因型有种，黑毛狗中纯合子所占比例为 ．
    （4）若将F2代白毛狗与黑毛狗杂交，亲本基因型为和时，后代出现褐毛狗的比例最大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为aabbcc的桃子重120克，每产生一个显性等位基因就使桃子增重15克，故AABBCC桃子重210克。甲桃树自交，F1每桃重150克。乙桃树自交，F1每桃重120～180克。甲乙两树杂交，F1每桃重135～165克。甲、乙两桃树的基因型可能是（ ）

    A．甲AAbbcc，乙aaBBCC B．甲AaBbcc，乙aabbCC

    C．甲aaBBcc，乙AaBbCC D．甲AAbbcc，乙aaBbCc

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻抗病对不抗病为显性．现以杂合抗病水稻（Cc）为亲本，连续自交三代，子三代中杂合抗病水稻的概率及每次自交后均除去不抗病水稻再自交后纯合抗病水稻的概率分别是（ ）
    A. ，
    B. ，
    C. ，
    D. ，

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔做了如图所示的豌豆杂交试验，下列描述错误的是（ ）
    A.①操作是人工去雄
    B.①和②的操作同时进行
    C.②操作是人工授粉
    D.②操作后要对雌蕊套袋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关叙述正确的是

    A. 线粒体内膜和叶绿体内膜上均有ATP合成酶

    B. 胞间连丝和核孔都是信息交流与物质运输的通道

    C. 高温破坏了蛋白质的空间结构和肽链中的肽键

    D. RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，前者不能储存遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中所示为一个简化的草原生态系统能量流动和物质循环示意图，①⑦是对图中箭头含义的描述，所属箭头号码正确的是

    ①生物群落中能量的散失

    ②生物群落中的物质回归无机环境

    ③无机环境的能量进入生物群落

    ④能量在生物体之间传递转化

    ⑤能量沿着食物链流动

    ⑥碳元素从有机物变二氧化碳

    ⑦碳元素进入生物群落

    A. ①—（2）（3）； ②—（3） B. ③—（1）；④—（2）

    C. ④—（2）（3）；⑤—（2）（3） D. ⑥—（4）（5）；⑦—（1）

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