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【题目】下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是(

A.细胞呼吸只能氧化分解葡萄糖

B.人剧烈运动时骨骼肌产生了乳酸

C.糖类分解释放的能量都储存到ATP

D.细胞呼吸的产物CO2都在线粒体基质中产生

【答案】B

【解析】

有氧呼吸和无氧呼吸的反应式比较如表所示。

有氧呼吸

乙醇发酵(无氧呼吸)

乳酸发酵(无氧呼吸)

葡萄糖丙酮酸+[H]+能量(少)

葡萄糖丙酮酸+[H]+能量(少)

葡萄糖丙酮酸+[H]+能量(少)

丙酮酸+H2O→CO2+[H]+能量(少)

丙酮酸+[H]→CO2+乙醇

丙酮酸+[H]→乳酸

[H]+O2→H2O+能量(多)

A、细胞呼吸的底物主要是葡萄糖,但细胞也能氧化分解脂肪,释放更多的能量,A错误;

B、人剧烈运动时骨骼肌细胞进行无氧呼吸,产生了乳酸,B正确;

C、糖类分解释放的能量少部分储存到ATP中,大部分以热能的形式释放,C错误;

D、有氧呼吸第二阶段和无氧呼吸(乙醇发酵)第二阶段都会产生CO2,有氧呼吸在线粒体基质中产生CO2,无氧呼吸在细胞质基质中产生CO2D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项,利用了细胞呼吸原理的是(  )

①低温存放可延长水果保存期②沼气发酵③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率.

A. ②③④B. ①②③C. ①③D. ①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】克氏综合征又称为先天性睾丸发育不全或原发性小睾丸症,患者的性染色体为XXY,即比正常男性多了一个X染色体。某夫妇正常,生了一个克氏综合征的患儿。那么,该患儿的出现到底是因为父方产生配子异常,还是因为母方产生配子异常?是因为减数第一次分裂异常,还是因为减数第二次分裂异常?现欲通过染色体的DNA测序的方法来解答上述问题。

1)实验思路:将患儿的______________进行DNA测序,并分别与父方和母方的X染色体的DNA序列进行比对。

2)预期结果、结论:

①若患儿的______________________________________________________,则患儿产生的原因为父方减数第一次分裂异常。

②若患儿的______________________________________________________,则患儿产生的原因为母方减数第一次分裂异常。

③若患儿的______________________________________________________,则患儿产生的原因为母方减数第二次分裂异常。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类单倍体基因组是指存在于多少条染色体上的全部遗传信息?( )

A. 22条常染色体B. 22条常染色体+X染色体

C. 22条常染色体+Y染色体D. 22条常染色体+X染色体+Y染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质工程中对蛋白质分子进行设计时,主要包括哪几种?( )

①进行少数氨基酸的替换

②对不同来源的蛋白质的拼接

③从氨基酸的排列顺序出发设计全新的蛋白质

④直接改变蛋白质的空间结构

A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种多年生雌雄异株植物,其性别决定为XY型,花色有紫、白两种情况。研究人员让两株纯合的紫花个体杂交,F1全为紫花,F1雌、雄个体随机交配,F2中紫花:白花=151,而开白花个体全为雄性(不考虑同源区段)。回答下列问题:

(1)控制此种植株花色的等位基因有________对,判断的理由是_______________________

(2)控制花色的基因在常染色体或性染色体上的分布情况是______________________

(3)研究发现当控制花色的基因全部非纯合状态下,紫色雌花的药用价值很高。由于管理不当造成了亲本与F1植株全部死亡。请利用F2中的个体设计实验,选出药用价值很高的雌株。仅需写出简单的实验设计思路,预期实验结果及结论________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关人体细胞生命历程的叙述,错误的是

A.正常情况下,细胞分化过程中遗传物质不会发生改变

B.正常细胞通过突变引起细胞癌变,质膜上粘连蛋白减少

C.细胞衰老的特征之一是核膜不断向内折叠、细胞核体积变小

D.细胞凋亡有利于个体的生长发育,是基因选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】西葫芦果形有圆形和长条形,由两对基因RrTt共同决定,r基因纯合果形表现为圆形,但t基因纯合会抑制r基因的表达。用3个纯合品系作亲本(1种圆形和2种长条形)进行杂交,让F1自交,实验结果如下表所示。请回答下列问题:

组别

亲本

F1表现型

F2表现型

圆形×长条形①

长条形

13/16长条形 3/16圆形

圆形×长条形②

长条形

3/4圆形 1/4长条形

长条形①×长条形②

长条形

长条形

1)西葫芦果形的遗传遵循________定律。

2)第一组实验中,亲本圆形的基因型为________F2的长条形中能稳定遗传的个体占______F2的圆形个体测交后代中,长条形占_______

3)第二组实验中,亲本长条形②的基因型为______,若F2中圆形个体随机传粉,则后代表现型及比例是__________

4)第三组实验F2长条形个体的基因型有______种,其自交后代的表现型是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是 (  )

A. 不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

B. 融合的原生质体仍具有再生细胞壁、连续分裂并长成完整植株的能力

C. 参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体

D. 植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间杂交不亲和的障碍

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