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下列与酵母菌细胞呼吸有关的叙述,错误的是(  )
A、有氧呼吸的各个阶段均可产生还原性的氢
B、有氧和无氧条件下都在细胞质基质生成丙酮酸
C、有氧呼吸及无氧呼吸各阶段反应均需要酶的参与
D、在有氧和无氧条件下均能产生二氧化碳
考点:有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O
 6CO2+12H2O+能量
第一阶段:在细胞质的基质中进行,反应式:C6H12O6
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;
第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量;
第三阶段:在线粒体的内膜上进行,反应式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量.
无氧呼吸中酒精发酵反应式:C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量.
解答: 解:A、有氧呼吸的第三阶段反应式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量,不产生还原性氢,A错误;
B、有氧和无氧条件下第一阶段均在细胞质基质中,可生成丙酮酸,B正确;
C、有氧呼吸及无氧呼吸,各阶段反均需要酶的参与,C正确;
D、有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O
 6CO2+12H2O+能量,无氧呼吸中酒精发酵:C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量,故均产生二氧化碳,D正确;
故选:A
点评:掌握有氧呼吸、无氧呼吸的过程是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示病毒侵入宿主体内的复制过程示意图,请回答:
(1)病毒核酸进入宿主细胞后,此时用血清学方法和电镜检查无病毒颗粒,称为“隐蔽期”,这是因为
 

(2)物质D、H分别可能是
 
 

(3)B、F的区别是
 
.过程f称为
 

(4)假如A为RNA,经实验分析确定其碱基总数为X,其中鸟嘌呤G的数量为Y,你能否推断出构成A的几种碱基数量分别是多少,为什么?
 
.根据中心法则分析,RNA病毒遗传信息的传递过程与人体不同的步骤可能有
 
 

(5)为探究病毒A的遗传物质是DNA还是RNA,某科研小组进行了如下实验
材料用具:显微注射器、病毒A的核酸提取物,活鸡胚、DNA酶、RNA酶等.
实验步骤:
第一步:取等量活鸡胚两组,用显微注射技术,分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质.
第二步:在适宜条件下培养.
第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生病毒A.
请将与实验相关的内容填入表中:
组别注射的物质实验现象预测
(有无病毒A产生)
相关判断
(病毒A的遗传物质)
第一组核酸提取液和DNA酶如果有病毒A
如果无病毒A
 
是遗传物质
 
是遗传物质
第二组核酸提取液和RNA酶如果有病毒A
如果无病毒A
 
是遗传物质
 
是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

将相同的萝卜条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.下列说法错误的是(  )
A、a、b、c三种浓度溶液中的萝卜细胞的吸水能力依次增大
B、b浓度溶液可能是该萝卜条细胞液的等渗溶液
C、c浓度溶液中的萝卜条移入b浓度溶液中后萝卜条质量将增加
D、要明显观察到质壁分离现象应选a浓度溶液中的萝卜细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA复制不需要(  )
A、RNA聚合酶B、脱氧核苷酸
C、能量D、模板

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科目:高中生物 来源: 题型:

在黑色鼠中曾发现一种黄色突变型(常染色体遗传),但从未获得黄色鼠的纯合子,因为基因型为AA的纯合子在母体内胚胎期就死亡.现用黄色的雌雄鼠交配,后代黑色鼠:黄色鼠的比例为(  )
A、3:1B、2:1
C、1:1D、1:2

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学取一段玉米胚芽鞘,切去顶端2mm,使胚芽鞘不再产生生长素.在上端放一块有生长素的琼脂,下端放一块不含生长素的琼脂(如图甲所示,胚芽鞘形态学上端朝上).过一段时间检测,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素(如图乙所示).该同学就此实验做出结论:
①下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块;
②生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端.
关于此实验与结论的评价或建议正确的是(  )
A、从该实验不能得出结论①,也不能得出结论②
B、这个实验设计严密,实验与结论间推理正确
C、如果增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验就可以得出结论②
D、这个实验结论是“生长素不能从形态学上端运输到形态学下端

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中,将一株植物水平放置,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长,这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关.下列分析正确的是(  )
A、c处生长素浓度较d处高,c处生长素促进效果好生长快
B、d处生长素浓度较c处高,根对生长素敏感性强,d处生长受抑制,c处生长快
C、b处生长素浓度较a处高,茎对生长素敏感性强,a处生长受抑制,b处生长快
D、a处生长素浓度较b处低,受抑制程度低,生长较b处快

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况.据此判断下列选项中正确的是(  )
A、温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素
B、A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构
C、C处植物的分层现象主要是因为光照的影响
D、影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列反射弧局部结构示意图中,将电流表①、②的电极均放置在神经纤维表面,a、b点处在电流表接线的中点,刺激b点后会发生的现象或正确的叙述是(  )
A、电流表②偏转,电流表①不偏转
B、兴奋部位的膜对Na+通透性减小
C、膜外电流方向与兴奋传导方向相反
D、c点能检测到电位变化,说明兴奋只能由b→c

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同步练习册答案