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【题目】下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是 (  )

A. 若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传递的

B. 兴奋由c传导到e时,发生电信号化学信号电信号的转换

C. a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质

D. 电表①不偏转,电表②偏转两次方向相反

【答案】C

【解析】

据图可知,a在最左侧神经元上,b、c、d在同一神经元上,e在最右侧神经元上;兴奋在神经纤维上是双向传导的,在神经元间是单向传递的,因此兴奋在神经元之间的传递方向是向右,兴奋在突触间的传递发生电信号化学信号电信号的转换。

A. 刺激c点,若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的,A正确;

B. 兴奋由c传递到e时需要通过突触结构,发生电信号--化学信号--电信号的转换,B正确;

C. 刺激c点,a处检测不到电位变化,是因为兴奋在神经元之间只能单向传递,C错误;

D. 兴奋在神经纤维上是双向传导,但在神经元之间只能单向传递,因此刺激c点,兴奋不能传递到a神经元,电表①不偏转,但兴奋可向右传导,因此电表2偏转两次,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是(   )

A. 来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换

B. Bb的分离发生在减数第一次分裂

C. Aa的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

D. Aa的分离仅发生在减数第一次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示AB两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是

吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多

能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减

AB中玉米的数量相同,A能养活10 000人,则B最多能养活2 000

若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则A中的人比B中的人体内污染物浓度低

A①③④ B①②③ C①②③④ D③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某草原上几类主要生物的食物关系及能量流经第二营养级的示意图。请分析回答:

(1)从生态系统成分看,该草原除了图中出现的以外还有:____________________

(2)鼠的粪便仍含有一部分能量,这些能量属于________的同化量,若鼬通过捕食鼠和鸟获得能量比例为1∶3,则鼬每增加4 kg体重至少需要消耗草________kg。

(3)图中A表示____________________;B表示________________________。除了图中所示,第二营养级同化的能量还有一部分的流向是________________________

(4)如图是对鼬进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线。在t1~t2时期鼬种群的出生率________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,下列相关说法正确的是( )

A. 能发生基因重组的细胞有甲、乙、丙

B. 属于卵原细胞分裂过程的只有甲和乙

C. 图中的细胞都在进行减数分裂,且均处于分裂后期

D. 乙、丁的染色体数和染色体组型都与体细胞的相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中蝴蝶的性别决定方式为ZW型。有一种极为罕见的阴阳蝶,是具有一半雄性一半雌性特征的嵌合体。下图是其成因遗传解释示意图,则阴阳蝶的出现是早期胚胎细胞发生了

A. 基因突变B. 基因重组

C. 染色体结构变异D. 染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某细胞中遗传信息传递的部分过程,请据图回答:

1)图中涉及的过程可发生在________中。

2mRNA是以图中的③为模板,在________(填名称)的催化作用下,以4种游离的________为原料,依次连接形成的。

3)能特异性识别mRNA上密码子的分子是________所携带的小分子有机物可通过________反应用于合成图中④。

4)由于化学物质甲磺酸乙酯的作用,该生物体表现出新的性状,原因是:基因中一个G——C对被A——T对替换,导致由此转录形成的mRNA________个密码子发生改变,经翻译形成的④中________发生相应改变。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程,下表记录了在适宜条件下培养一段时间后的实验结果,回答下列相关问题:

(1)如图,取10g土壤样品加入90mL蒸馏水,若将土壤样品稀释到107倍还需从上次稀释液取1mL加入9mL蒸馏水逐级稀释________次。

(2)表中各平板上均接种稀释土壤样品溶液0.1mL,该接种方法是________________________,为了保证结果准确,应选择上述稀释度为________倍的平板菌落数作为统计结果,计算出每克土壤样品中的细菌数量为____________个。

(3)图中鉴别培养基需添加____________作指示剂,产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后,其菌落周围的指示剂将变成____________色。

(4)若某研究性学习小组配制图示选择培养基时,培养基配方如下:1.4gKH2PO4、2.1gNa2HPO4、0.2gMgSO4·7H2O、1.0g蛋白胨、10.0g葡萄糖、1.0g尿素、15.0g琼脂,根据培养基的成分判断,该培养基________(填“能”或“不能”)达到选择培养的作用?原因是________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积比为1∶2,这是因为

A.12的葡萄糖用于有氧呼吸

B.13的葡萄糖用于有氧呼吸

C.14的葡萄糖用于有氧呼吸

D.23的葡萄糖用于有氧呼吸

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同步练习册答案