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    【题目】下列有关推理不正确的是

    A．隐性性状的个体是纯合体

    B．隐性个体的显性亲本必为杂合体

    C．显性个体的基因型难以独立确定

    D．后代全为显性，则双亲必为显性纯合子

    【答案】D

    【解析】A、隐性性状的个体（aa）是纯合体，A正确；

    B、由于显性纯合体的后代必定含有一个显性基因，所以隐性个体的显性亲本必为杂合体（Aa），B正确；

    C、显性个体的基因型有AA和Aa两种可能，因而难以独立确定，C正确；

    D、后代全为显性，双亲可以为显性纯合体，也可以有一方为显性杂合体（AA×Aa）、或有一方为隐性个体（AA×aa）等，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中字母代表正常细胞中所含有的基因，下列说法正确的是（ ）

    A．③为多倍体，通常茎秆粗壮、籽粒较大

    B．④为单倍体。通常茎秆弱小、籽粒较小

    C．若①和②杂交，后代基因型分离比为1:5:5:1

    D．①②③④细胞所代表的个体分别是四倍体、二倍体、三倍体和单倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组中不属于相对性状的的是（ ）

    A.西红柿的抗病与易感病B.豌豆的红花和白花

    C.猫的长毛和细毛D.小麦的有芒和无芒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境做出综合反应的细胞行为。下图中，甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。下列说法正确的是：

    A．若甲图表示激素调节方式，则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体

    B．若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，从神经调节方式的结构看，2属于传出神经，并且乙图的调节比甲图更准确和迅速

    C．若乙图所示的靶细胞是垂体细胞，则其所接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素

    D．人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，据图分析下列说法正确的是

    A．图中激素②能促进甲状腺的分泌，抑制下丘脑的分泌

    B．寒冷环境中血液中激素①②③④的量均增加

    C．激素②能促进激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以说②③具有拮抗作用

    D．机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】脊髓前角内有一些细胞可经轴突回返作用，反馈性地调节原先发动兴奋的神经元和其他神经元。图甲为三个相关联系的神经元，神经元1和3形成神经回路，图乙为神经元细胞膜的结构模式图。请分析回答以下问题：

    （1）图中神经细胞直接生活的液体环境是__________________。

    （2）某些反射在停止刺激后，反射活动仍然持续一段时间，即所谓的“后放”．图甲说明出现“后放”现象的机理是神经元1产生兴奋，经神经元3的___________（填正、负）反馈调节，维持神经元1的兴奋状态。

    （3）若图乙代表突触前膜，其神经递质的释放依赖于膜的__________________。

    （4）若图乙代表突触后膜，神经递质将与图中________（填图乙标号）结合。若在图甲a处的突触前膜释放兴奋性递质，产生作用时，图乙A侧为_____________（填正、负）电位。若在c处突触前膜释放的递质引起突触后膜上Cl-内流，则使后神经元____________（填兴奋、抑制）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是蓝藻细胞内物质转化和转移路径图，能量均省略，其中I、II表示场所，①—③表示生理过程，A—E表示物质。图2表示将绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。请回答下列问题：

    （1）图1中E表示的物质是________，常用________方法可以研究E的转移途径。B代表的物质是 ，Ⅱ表示的场所是指_______。

    （2）据图2分析,该绿藻细胞的呼吸速率为___________微摩尔/分。

    （3）在甲处绿藻叶肉细胞有ATP和[H]的产生,原因是 ，但却不能进行暗反应,原因是 。

    （4）在图2乙处光照开始后,溶解氧浓度稍有增加,但稍后不再增加而稳定,达到稳定时，该生物的光合速率 （填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率，此时限制溶解氧不能继续增加的主要因素是_____________。

    （5）在图2丙处添加CO2时,分析短时间内C5含量的变化为________。

    （6）若在图2丁处加入使光反应停止的试剂,则正确表示溶解氧变化的曲线是a-g中的_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述错误的是（ ）

    A．酶的基本单位可以是核糖核苷酸

    B．产生胰岛素的细胞也能产生呼吸酶

    C．低温能使酶的催化效率失去

    D．酶的专一性由自身的分子结构决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1:1,原因是

    A. 含X的精子：含Y的精子=1:1B. 含X的配子：含Y的配子=1:1

    C. 雌配子：雄配子=1:1D. 含X的卵细胞：含Y的卵细胞=1:1

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