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将玉米幼苗置于一密闭容器内,黑暗条件下测得10℃和15℃时CO2的释放速率分别为6和11(相对值);图1表示该玉米幼苗10℃和15℃时光合速率随光照强度变化曲线;图2表示10℃对玉米吸收CO2速率随光照强度的变化曲线.若温度升高到15℃,图2中A、B、C点的移动情况正确的是(  )
A、A点下移,B点右移,C点右移
B、A点上移,B点左移,C点左移
C、A点下移,B点左移,C点右移
D、A点上移,B点右移,C点左移
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:图甲中可以看出,该曲线研究了光照强度和温度对光合作用的影响.图乙为光照强度对光合作用的影响,图中A点只进行呼吸作用,B点为光补偿点,C点为光饱和点.
解答: 解:根据黑暗条件下测得10℃和15℃时CO2的释放速率分别为6和11,说明温度升高到15℃,A点应该下移.由于温度升高,呼吸作用增强,所以光补偿点需要增大,B点右移.同样由于温度升高到15℃时,玉米吸收CO2速率随光照强度增强而增强,C点对应的光饱和点向右移.
故选:A.
点评:本题难度不大,通过曲线图考查了影响光合作用的环境因素,以及光合作用和呼吸作用之间的关系,要求考生能从题中曲线获得解题的有效信息,在解答时要明确影响光合作用的环境因素有光照强度、温度、二氧化碳浓度等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图.以下分析不正确的是(  )
A、从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度在b点.由a~b可说明在一定的温度范围内,随着温度升高,细胞呼吸加快
B、乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型,曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型
C、如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸,那么在de段根细胞内积累的物质是乳酸
D、曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是(  )
A、a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构
B、要获得相同的黏性末端,可以用不同种b切割a和d
C、c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对
D、若要获得未知序列d,可到基因库中寻找

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物技术与相应的实验目的,配对不正确的是(  )
A、胚胎分割移植--获得遗传特性相同的后代
B、动物细胞培养--获得克隆动物
C、培养根尖分生组织--获得抗病毒植物苗
D、用适宜浓度的生长素浸泡插条基部--提高扦插枝条的成活率

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞内直接的能源物质,可通过多种途径产生,如图所示.以下说法不正确的是(  )
A、a、b过程均可产生[H],且都可作为还原剂
B、①、②过程均需要酶,且酶的种类相同
C、人的成熟红细胞通过a过程产生的能量只能来源于无氧呼吸
D、放能反应一般与①过程相联系、吸能反应一般与②过程相联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

在适当条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中离心,如下图所示,请根据图回答下列问题:(用S1-S4、P1-P4回答)
(1)这种分离细胞结构的方法称为
 

(2)DNA含量最多的是
 

(3)合成蛋白质的结构存在于
 

(4)给P2照光有氧气生成,说明P2中主要是
 

(5)有氧呼吸的主要场所存在于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某农业生态系统的结构模式图,据图回答:
(1)该图中有食物链
 
条,该生态系统中处于第二营养级的生物有
 
食用菌在该生态系统中属于
 
(成分).
(2)图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的
 
原理.
(3)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程的
 
原理.
(4)农业生态系统由于
 
,其自我调节能力较弱,稳定性较差.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物的花色由两对自由组合的基因决定.显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花.请回答:开紫花植株的基因型有
 
种,其中基因型是
 
的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7.基因型为
 
 
的紫花植株各自自交,子代表现均为紫花植株:白花植株=3:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将A、B两种植物的幼苗,分别置于相同的两个密闭透明玻璃罩内,在相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内的CO2含量,结果如图.下列相关叙述中正确的是(  )
A、0~10 min期间,B的有机物积累量大于A
B、10~20min期间,A和B的叶肉细胞中能产生ATP的场所为线粒体和叶绿体
C、20~40 min期间,A、B均不进行光合作用
D、若A、B培养在同一密闭透明的玻璃罩内,一段时间后A先死亡

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