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    有关人体体温调节的描述，正确的是（　　）
    A、当体温低于正常值时机体产热加强，散热停止
    B、机体是以反馈调控方式维持体温稳定的
    C、低温环境中激素参与体温调节，神经不参与
    D、高温环境中神经参与体温调节，激素不参与
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：人体体温之所以能维持相对稳定，是因为产热过程和散热过程维持相对平衡的缘故，因此，无论是体温低于或高于正常值，都同时具有产热和散热过程．在任何环境条件下，体温调节的都有神经和激素参与调节．
    解答： 解：A、当体温低于正常值时，增加产热量，减少散热量，产热量与散热量处于动态平衡，A错误；
    B、人体的体温调节属于负反馈调控方式，B正确；
    C、低温环境中体温调节方式是神经-体液调节，C错误；
    D、高温环境中体温调节方式是神经-激素调节，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某动物停飞后双翅紧贴背部，研究者发现一种变异的该展翅动物，停飞后双翅仍向两侧展开，易被天敌发现．当以展翅动物为亲本进行繁殖时，其子代的雌性和雄性中总是出现
    2
    3
    的展翅，
    1
    3
    的正常翅．请回答：
    （1）展翅性状是由
     
    （显性、隐性）基因控制的，控制展翅性状的基因位于
     
    染色体上．若干年后，控制展翅性状的基因频率
     
    （增大、减小、不变）．
    （2）该动物的另一对性状灰身对黑身显性，控制其性状的基因位于常染色体，且与控制展翅的基因不在同一对染色体上．如果1只展翅灰身动物与1只展翅黑身杂交，后代的表现型最多有
     
    种，对应的比例为
     
    ．
    （3）该动物正常体细胞中有28条染色体，雌雄异体．图是科学家对其一条染色体上部分基因的测序结果，据图回答问题：图中黑毛与长毛两个基因是否为等位基因？
     
    ．该染色体上的基因能否全部表达？
     
    ，原因是
     
    ．欲测定该动物基因组的全部DNA序列，应测定
     
    条染色体中的DNA分子．
    （4）该动物属于XY型性别决定．D、d基因位于X染色体上，d是隐性可致死基因（导致隐性的受精卵不能发育，但Xd的配子有活性）．能否选择出雌雄个体杂交，使后代只有雌性？
     
    ．请根据亲代和子代基因型情况说明理由：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是几种细胞器的结构模式图．其中被称为动力“车间”的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在自然环境良好的情况下，群落演替过程中不可能发生（　　）
    A、优势种群在不同时期发生更替
    B、物种数目上升后逐步趋于稳定
    C、生态系统的抵抗力稳定性增强
    D、生态系统的营养结构趋于简化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是肌细胞与环境的物质交换关系．X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述正确的是（　　）
    A、Y中O2进入肌细胞被利用至少要经过3层膜结构
    B、肌细胞的代谢产物可能导致Y的pH明显降低
    C、毛细血管壁细胞的内环境是X和Y
    D、X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（　　）
    A、豌豆的遗传物质是DNA
    B、酵母菌的遗传物质主要分布在拟核
    C、SARS病毒的遗传物质含有硫元素
    D、艾滋病毒的遗传物质水解产生8种核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体的体温调节和水盐调节说法正确的是（　　）
    A、食物过咸时，抗利尿激素分泌减少，尿量减少
    B、饮水过多，细胞外液渗透压会升高
    C、如果体温低于正常体温，在神经和体液调节下，汗腺分泌汗液会减少，毛细血管会舒张
    D、人体产热主要是靠肝脏和骨胳肌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示恒温动物耗氧量与温度关系，下列叙述正确的是（　　）
    ①AB段越宽，调节体温能力越强
    ②BC段斜率的绝对值越小，对低温环境适应能力越强
    ③B点越往左移，对低温环境适应能力越强
    ④青蛙耗氧量与温度的关系也如图所示．
    A、①②③B、①③④
    C、②③④D、①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为验证生长素对果实发育的影响，某同学欲借附近农民土地里的农作物做相关实验，但农民要求他不能影响作物结实的产量．以下作物最适合用来做该实验的是（　　）
    A、黄豆B、油菜C、花生D、黄瓜

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