A、完全相同 | B、基本相同 |
C、完全不同 | D、差异很大 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖是单糖,果糖是二糖 |
B、葡萄糖和麦芽糖都可以水解 |
C、纤维素的基本单位是葡萄糖和果糖 |
D、淀粉、纤维素、糖原都是多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限 |
B、所转移的基因有不少是异种生物之间的基因转移 |
C、外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的 |
D、DNA重组技术需要有精心设计的“分子工具” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
种类 | 英文缩写 | 基本组成单位 | 存在场所 |
脱氧核糖核酸 | DNA | 脱氧核苷酸(4种) | 主要在细胞核中 (在 |
核糖核酸 | RNA | 核糖核苷酸(4种) | 主要存在细胞质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质、核酸、纤维素、淀粉、氨基酸 |
B、蛋白质、核酸、纤维素、淀粉、核糖核酸 |
C、蛋白质、核酸、脱氧核苷酸、氨基酸 |
D、蛋白质、核酸、二肽、DNA.RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、向右的过程为加热(80~100℃)变性的过程 |
B、向左的过程是DNA双链缓慢降温复性 |
C、变性与在生物体内解旋过程的条件、实质都相同 |
D、图中DNA双链片段共有2个游离的磷酸基、2个3′端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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