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14.如图为某生物细胞中基因R表达过程示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A.组成a和b的碱基顺序可能不同
B.产生c的过程需要核糖体与基因的起始密码子结合
C.物质c最后会被分泌到细胞外
D.图中核糖体的移动方向为从右至左

分析 分析题图:图示是某高等生物细胞中基因R表达过程的示意图,其中a表示转录过程;a和b都表示mRNA,是翻译的模板;c表示翻译形成的多肽链.

解答 解:A、组成a和b表示信使RNA,其中a修饰形成b,则碱基顺序可能不同,A正确;
B、密码子位于信使RNA上,B错误;
C、物质c可存在于细胞内,也可分泌到细胞外,C错误;
D、根据长的翻译在前,短的翻译在后,核糖体的移动方向为从左到右,D错误.
故选:A.

点评 本题结合某高等生物细胞中基因R表达过程的示意图,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能准确判断图中各过程或物质的名称,再结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.有氧呼吸中释放二氧化碳的主要部位是(  )
A.细胞质B.叶绿体C.高尔基体D.线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于单基因遗传病的叙述,正确的是(  )
A.原发性高血压属于单基因遗传病,适合作为遗传病调查对象
B.自然人群中,常染色体隐性遗传病男女患病的概率不同
C.自然人群中,伴X染色体显性遗传病男女患病率相同
D.血友病是伴X染色体隐性遗传病,常表现为男性患者多于女性患者

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞呼吸叙述正确的是(  )
A.细胞呼吸的底物只有葡萄糖
B.细胞呼吸的产物只有无机物
C.细胞呼吸过程能量逐步释放
D.细胞呼吸释放的能量直接用于各项生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.以下关于物质运输的描述中,错误的是(  )
A.主动转运和易化扩散过程中,都会出现饱和现象,且载体蛋白都会发生形变
B.能通过胞吞、胞吐方式进出细胞的物质很多,既可以是固体也可以是液体
C.小分子只能以扩散、易化扩散或主动转运的方式进出质膜
D.对植物根细胞而言,物质从低浓度一侧到高浓度一侧的运输方式为主动转运

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图所示,在一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗上,a表示弯曲部位的向光侧细胞,b表示弯曲部位的背光侧细胞.下列分析正确的是(  )
A.生长弯曲的是幼苗尖端B.生长素浓度:a>b
C.细胞长度:a>bD.b侧细胞比a侧细胞体积大

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

5.有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同学欲从污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株.回答问题:
(1)无菌操作是微生物实验中重要的一项技术,下列常用的无菌操作中错误的是D.
A.用酒精擦拭双手
B.用氯气消毒水源
C.实验操作应在酒精灯火焰附近进行
D.玻璃器皿(吸管、培养皿)可用酒精擦拭
(2)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以原油为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于选择培养基.
(3)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即平板划线法和稀释涂布平板法.
(4)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力大.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关土壤中微生物的分离与计数的说法中,错误的是

A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离

B.测定土壤中细菌总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同

C.如果得到了2个以上菌落数目在30~300的平板,则说明稀释操作比较成功,并能够进行菌落的计数

D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数目明显小于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落

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科目:高中生物 来源:2016届新疆维吾尔自治区高三第二次适应性检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是

A.颤藻细胞有丝分裂前期两极发出纺锤丝形成纺锤体

B.若控制ATP合成酶的基因表达,则细胞发生了分化

C.细胞的衰老可以用自由基学说进行解释

D.细胞凋亡不利于维持人体内部环境的稳定

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