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人体毛细血管壁细胞的内环境组成是( )

A.淋巴 B.淋巴和组织液 C.血浆和组织液 D.血浆和淋巴

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是(  )
A.地球上所有动物、植物和微生物以及他们所拥有的全部基因共同组成生物多样性
B.向沙漠进军,使沙漠变绿洲,该过程属于初生演替
C.建立植物园、动物园等措施属于就地保护
D.保护生物多样性,禁止野生生物资源的开发和利用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程.下列有关叙述不正确的是( )

A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的

B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡

C.④代表的是线粒体

D.图示过程也可发生在大肠杆菌细胞中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省营口市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列群落演替中,属于原生演替(初生演替)的是( )

A.从过量砍伐的森林开始的演替

B.从火山岩(裸岩)开始的演替

C.从弃耕荒废的农田开始的演替

D.从火灾过后的草原开始的演替

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省营口市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过相互作用,构成一个完整生态系统的是( )

A.生物群落和无机环境 B.食物链和食物网

C.物质循环和能量流动 D.消费者和分解者

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省营口市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列应用不涉及基因工程技术的是( )

A.培育能产生乙肝疫苗的酵母菌

B.培育能生产人类激素的绵羊

C.培育高产、优质的“太空椒”

D.培育分解石油的“超级细菌”

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程,图乙为细胞e的亚显微结构模式图.请据图回答:

(1)图甲中所示的是 免疫过程,图甲中c是 细胞.

(2)在图甲所示的免疫过程中,细胞b可分泌 促进c细胞的增殖和分化,能特异性识别抗原的细胞有 (用图甲中字母表示)

(3)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是 细胞(填写图甲中字母)该细胞在 内分化成熟.

(4)预防接种后,当相同病原体再次侵入时,机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高,此免疫过程的主要途径是 (用图甲中数字表示).

(5)图乙中与物质X合成、分泌有关的细胞器有 (用图乙中数字表示).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖(简称血糖)浓度过高,且血液中胰岛素浓度也偏高.某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验,发现阿司匹林(一种消炎止痛药)可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷.过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后,注射胰岛素,120分钟内血糖含量相对值变化如图所示(对照组老鼠未服用阿司匹林),则下列叙述正确的是( )

甲:肥胖可能导致胰岛素基因突变,从而使细胞合成了不具备正常功能的胰岛素

乙:阿司匹林与胰岛素这两种激素间具有协同作用

丙:对照组老鼠的细胞对胰岛素不敏感,使胰岛素不能有效发挥调节血糖的作用

丁:该研究为某些糖尿病的治疗开辟了一条新途径.

A.丙、丁 B.乙、丙 C.甲、丁 D.甲、乙

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验.相应的实验结果如图所示,请分析回答下列问题:

(1)实验1、2、3中的自变量分别为催化剂种类、过氧化氢溶液的浓度、pH.实验1的目的是探究酶的高效性.
(2)实验2探究了过氧化氢溶液的浓度对酶促反应速率的影响,该实验的be段O2产生速率不再增大的原因最可能是过氧化氢酶的量有限.
(3)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为e.实验还证实,当pH小于d或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是强酸、强碱会导致酶的空间结构被破坏.
(4)植物细胞膜上的H+-ATP酶能催化ATP水解释放能量,该能量用于H+的跨膜转运.科技人员进行了不同浓度
K+、Mg2+ (mmol/L)条件下绿豆植物细胞膜上H+-ATP酶的活性研究.实验结果如表:
K+
H+-ATP酶的活性
Mg2+
A1.534.5
00.4440.6940.7780.776
250.5500.7330.7890.783
500.4830.7560.8500.853
H+-ATP酶的化学本质是蛋白质;表中A的数值是0;从表中数据可以得出的结论为:①在一定浓度范围内K+、Mg2+都能提高H+-ATP酶活性,②在相同浓度条件下,K+、Mg2+共同作用比K+或Mg2+单独作用时,H+-ATP酶活性更高.

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