A、已经高度分化的细胞一般都要经过衰老和坏死的过程 |
B、细胞分化的实质是细胞形态结构和遗传物质发生稳定性差异 |
C、有丝分裂是所有真核生物的体细胞增加数目的唯一方式 |
D、被病原体侵染的宿主细胞的清除属于细胞凋亡 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、b和d均能特异性识别抗原 |
B、c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 |
C、d细胞通过分泌淋巴因子消灭抗原 |
D、Ⅰ表示体液免疫,Ⅱ表示细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图表示人成熟红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系 |
B、乙图可表示夏季稻田生态系统中一天内CO2的浓度变化 |
C、丙图可表示小鼠的体细胞内酶活性与环境温度的关系 |
D、丁图表示果蝇杂合子自由交配,子代中杂合子的比例 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
(A+C) |
(T+G) |
(A+T) |
(C+G) |
A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、(1)(2)(3) |
B、(2)(3)(4) |
C、(2)(4)(5) |
D、(3)(4)(5) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若该细胞处于质壁分离停止时,a>b>c |
B、若该细胞处于质壁分离进行中,a>b=c |
C、若该细胞处于质壁分离复原中,a<b=c |
D、若该细胞处于质壁分离复原停止时,a≤b=c |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群数量增加至K值时,其种群的出生率降低为零 |
B、人类活动可改变群落演替的速度和方向 |
C、长期使用抗生素将使病原体产生适应性变异且抗药基因频率增大 |
D、生物多样性是共同进化的结果 |
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